公田小学校
45周年キャラクター Green Friends
さくらーぬ・みどりーぬ・もみじーぬ・かれはーぬ
今日は、飼育委員会さんによる「飼育集会」を実施しました。
本校では、飼育小屋でウコッケイを飼育しています。飼育委員会さんが毎日えさやりをしたり、小屋の掃除をしたりして、かわいがっています。
飼育集会では、全校児童にウコッケイのことを知ってもらうために楽しいクイズを飼育委員会さんが考えて、出題してくれました。
知らないことがたくさんあり、クイズの答えを聞くたびに、子どもたちも歓声をあげて喜んでいました。
今日の飼育集会を通して、動物愛護の気持ちが高まってくれるとうれしいです。
各学年が歌唱や合奏を発表する「令和７年度 しらさぎ音楽会」が土曜参観として実施されました。体育館には、多くの保護者の方々、地域の方々が観覧にお越しくださいました。
どの学年も日頃から練習を積み重ねてきた成果を活かして、素敵な演奏を披露しました。互いの演奏を聴きながら、それぞれの良さを感じている様子でした。子どもたちは、鑑賞のマナーも大変よく、演奏の発表が終わると、毎回大きな拍手を送っていました。
教職員による「マツケンサンバⅡ」の合奏発表にも、笑顔で喜んでいました。
音楽会の雰囲気を味わいながら鑑賞し、他学年との音楽の交流を楽しむことができ、かけがえのない経験となりました。
保護者の皆様、地域の皆様、寒い中、朝早くからたくさんの方々にお越しいただき、温かい声援を送ってくださり、ありがとうございました。
公田小学校5年生は、学校の代表として「スポーツ交流会」に参加しました。
今年度は公田小学校で桂台小学校とバスケットボール・サッカーを通して交流をしました。
スポーツ交流会に向けて体育の時間でたくさん練習をし、時にはチームで集まって作戦を立てたり、お互いにアドバイスをしあったりなど高め合いながら交流会を向かえることができました。
また、スポーツ交流会では勝ち負けではなく、バスケットボールとサッカーを通じて交流することを目指していました。
子どもたちは競技を通してお互いのいいプレーを褒めたり、プレーの合間で話したりしている様子も見られました。
交流会を通して公田小学校、桂台小学校ともに成長できました。この経験を学校生活にも生かしていけたらよいと思います。
保護者の皆様、準備や体調管理などご協力ありがとうございました。しらさぎ音楽会もありますので、引き続きよろしくお願いします。
本校の今年度の重点研究として昨年度に引き続き、算数科を選択しました。「主体的に学ぶ子の育成～『分かる・できる』が実感できる授業を目指して～」を研究テーマとし、教員一人ひとりの授業力の向上を目指して学校全体で取り組んでいます。
今回は最終回となる第５回目の授業研究会を実施し、4年1組的場教諭、5年2組佐山教諭の授業を公開して研究しました。
4校時、4年1組では、単元名「分数」を取り上げ、「同分母分数の加減計算の仕方を、単位分数に着目して既習の加減計算の仕方をもとに考え、説明することができる」を本時目標とした授業を実践しました。
5校時、5年2組では、単元名「単位量あたりの大きさ」を取り上げ、「米のとれ具合を、単位量あたりの大きさを用いて調べる」を本時目標とした授業を実践しました。
授業後には、研究協議会を行い、公開された授業をもとに教員一人ひとりが研鑽を深めていました。
今後も、研究を重ねていき、子どもたちの学力向上につなげていきたいと考えております。
公田小学校では、11月27日(木)～12月10日（水）の2週間を、「公田小学校 読書週間」としています。
今日はその初日ということで、図書委員会さんによる「図書集会」が行われました。
本校のキャラクターGreen Friends（グリーンフレンズ）と一緒に「図書館の使い方」についての〇×クイズを楽しみました。
「図書館には新聞が置いてある？」や「図書館の本が破れてしまったらどうする？」など、低学年にもわかりやすい内容を考えて出題してくれたおかげで、全校児童みんなで盛り上がることができました。
読書週間中は、「読書ビンゴ」を実施します。ビンゴが完成すると、手作りのしおりがプレゼントされます。この機会にたくさん本を読んで、本の素晴らしさが感じられるといいなと思います。ご家庭でも話題に挙げて、楽しく取り組めるようにお声掛けください。
〇
学校図書館だより～公田小学校読書週間お知らせ号～（令和7年11月21日配付）
１１月２０日（木）に、F・マリノススポーツクラブサッカー食育キャラバンが行われ、２名のコーチをお招きして、２年生にサッカーと食育について楽しく教わりました。
２年生の子どもたちは、コーチとボールけりの運動遊びをしたり、チームに分かれてゲームをしたりして楽しみました。
みんな目いっぱい体を動かして、必死にボールを追いかけ、スポーツの楽しさを味わっていました。
また、コーチと給食も一緒に食べ、食育の大切さについてお話を聞くなど充実した時間となりました。
F・マリノススポーツクラブのコーチの皆様、お世話になり、ありがとうございました。
横浜市芸術文化教育プラットフォームは、音楽・演劇・ダンス・美術・伝統芸能など、幅広い分野で活躍しているアーティストが直接学校へ赴き、授業で文化的プログラムを実施するという事業です。
今年度は，國友 淑弘（くにとも よしひろ）さん、松浪 ゆの（まつなみ ゆの）さんのお二人にお越しいただき、合唱曲「この星に生まれて」をご指導してくださったり、お二人でデュエットしてくださったりと、とても有意義な時間になりました。
最初は唇をふるわせたり、巻き舌で歌ったりと、楽しく声を出していましたが、子ども達の歌声がみるみる変わっていくのがわかりました。子どもたちも息の流れがよくわかったようで、「自分たちにこんな声が出せたのか」と驚いている様子でした。
また、言葉を大切に発音すること、歌詞を朗読するように歌うことなどの大切さを学びました。
もうすぐしらさぎ音楽会があります。学んだことを生かし、子ども達の思いをのせて合唱できるよう努めたいと思います。
本校の今年度の重点研究として昨年度に引き続き、算数科を選択しました。「主体的に学ぶ子の育成～『分かる・できる』が実感できる授業を目指して～」を研究テーマとし、教員一人ひとりの授業力の向上を目指して学校全体で取り組んでいます。
今回は第４回目の授業研究会を実施し、１年1組原田教諭、6年1組大谷主幹教諭の授業を公開して研究しました。
4校時、1年1組では、単元名「たし算」を取り上げ、「被加数を分解して計算する方法（被加数分解）を理解する」を本時目標とした授業を実践しました。
5校時、6年1組では、単元名「比例と反比例」を取り上げ、「比例のグラフを考察することを通して、比例のグラフについて理解を深める」を本時目標とした授業を実践しました。
授業後には、研究協議会を行い、公開された授業をもとに教員一人ひとりが研鑽を深めていました。
今後も、研究を重ねていき、子どもたちの学力向上につなげていきたいと考えております。
本校の開校記念日は、11月15日です。今年で49周年を迎えます。今日は、そのお祝いをするために、運営委員会が「開校お誕生日集会」を開きました。
昔の公田小学校の様子を劇とクイズで紹介しました。正門前の前庭に噴水があったことや、給食で出される牛乳パックの形が今と違って三角形だったこと、今とは違うクラブ活動があったこと、など、知らなかった子どもたちは、驚きの声をあげていました。
明日11月14日(金）にPTAから開校記念品としてオリジナルデザインが入ったおせんべいが1人2枚配付されることをお知らせすると、子どもたちは喜んでいました。そのデザイン画を作成してくれた6年生児童の表彰を行いました。
全校児童みんなで祝福し、明日素敵なおせんべいが配付されるのをとても楽しみにしている様子でした。
１１月１３日（木）に３年生は栄公会堂で行われる栄区児童音楽会に出演します！
この日に向けて、長い時間をかけて、合唱や合奏の練習に取り組んできました。本番は残念ながら、会場での鑑賞ができないため、全校や保護者の皆様に聴いていただく場として、今日の全校集会が行われました。
今回演奏した曲は２曲です。合唱「手をつなごう～共に生きる」は「いのち」「共生」「夢」など様々なメッセージが込められた歌です。表情豊かに柔らかい声で歌うことができました。
合奏「ミッキーマウスマーチ」はリコーダーを中心として、鍵盤ハーモニカや打楽器を入れてリズムよく、楽しく演奏することができました。
今朝は、緊張した面持ちで体育館にやって来た３年生。表情も少し硬いように見えましたが、今まで取り組んできたことが生かされた、素敵な演奏ができたと思います。
いよいよ１１月１３日（木）は区音楽会本番です。「（他校の演奏を）聴いてよかった」「（音楽会に）参加してよかった」と思えるように、心を一つにしてがんばります。