鴨志田緑小学校

3月１７日（金）「6年生を送る式」

　卒業式の前に、6年生を送る式を全校で行いました。学年の代表の児童から、これまでお世話になった６年生への感謝の気持ちが伝えられました。交流に制限もありましたが、学校生活のあらゆる場面で、6年生がお手本となって下級生を支えてくれていた様子が伝わりました。また、６年生からは、下級生に向けて、もっと素敵な自慢できる「鴨志田緑小学校」をつくっていってほしいとメッセージが送られました。最後は、在校生の間を歩いて見送られていきました。一人ひとりの歩く姿からは、これまでの成長や、未来への期待、今の自分たちへの思いなど、多くのことを感じ取ることができました。

卒業生の皆さん、ご卒業おめでとうございます。

3月20日（月）「楽しかったよ！ドッジボール」（3・４年生）

　KFTの活動が終わり、最後の交流の場として、4年生が3年生のためにレクリエーションを考えてくれました。3年生に向けて、何がしたいのかアンケートを取り、丁寧に準備をしてくれました。3年生も、「4年生と一緒に遊べて嬉しかったし楽しかった。」と感想を伝えることができ、気持ちよく終えることができました。来年度も、ペア学年と楽しく活動してほしいです。

3月15日（水）「そろばん教室」（3年生）

　３年生の算数では、そろばんの学習も行います。初めて見た、手に触れたというお子さんも多く、「そろばんの珠をおいたり、はじいたりする音が気持ちいい！」と、嬉しそうに計算を進めていました。講師をお招きしてのそろばん教室で、フラッシュ暗算を披露してもらった時には、大きな歓声が上がり、そろばんへの興味の高まりを感じました。

令和４年度２月の学校説明会動画です。PDFを開く際、メールでお知らせいたしましたパスワードをご入力ください。

令和４年度　２月　学校説明会動画.pdf [469KB pdfファイル] 

２月27日（月）「第二回　学校保健委員会」

　オンラインで学校保健委員会を行いました。今年一年間、同じ「運動」をテーマに活動した鴨志田緑小、鴨志田第一小、鴨志田中学校の保健委員さんが参加し、お互いの活動を報告しました。
テーマは同じでしたが、それぞれの学校が工夫をしながら活動を行っており、子どもたちは興味深そうに発表を聞いていました。
その後、質問と意見交換の時間では、「ストレッチをわかりやすく動画にしていてすごい」「カードが楽しく取り組めそうでいい」などの感想をもらうことができました。最後には全員でストレッチをして終了しました。
 集合開催ではありませんでしたが、お互いの活動の良い部分をたくさん見つけられたようです。ここでの話し合いを活かして、それぞれ活発な活動を行っていきたいと思います。

２月15日（水）「大きな一歩」（５年生）

　先日、お別れKFTを行いました。これまで６年生が担っていたKFTをまとめる仕事を、5年生が引き継ぎました。１年間を通して、６年生の姿を見続けた５年生はやる気満々でした。しかし、やっていくうちに「なんて大変なんだ。」「６年生の役割ってすごいね。」と気づきはじめました。

 迎えた当日。
「これからは、僕たちが全校をひっぱっていきます！安心して中学校へいってください！」
と宣言し、お別れ会を盛り上げることができました。
 児童は、「うまくいった。」「途中でなんて声かけしたらいいかわからなかった。」「低学年にやさしく声かけできた。」と、会の進行に難しさを感じながらも満足げに教室へ戻ってきました。
 お別れKFTを通して、最高学年へ向けた大きな一歩を踏み出した５年生。残りの時間を大切に過ごしていけるよう見守っていきます。

２月15日（水）「KFTお別れ会」（６年生）

　縦割り活動が最終回を迎え、KFTお別れ会が行われました。今までは６年生が活動計画を立てていましたが、今回は６年生のために、５年生が中心となって会を企画し、下級生みんなで会を進めてくれました。楽しい時間を過ごすことができました。「６年生から一言」では、下級生に伝えたい思いを、心をこめて伝えました。会が終わり、教室に戻ると、「楽しかった！」という声が多く聞こえました。

２月14日（火）「心をひとつに」（４年生）

　音楽の時間に各クラスで合奏をしました。役割を決めて楽器ごとに練習し、すてきな合奏になりました。みんなで息を合わせて楽器を演奏することの楽しさを感じ、両クラス一緒になっての合奏もしました。２か月後には５年生。学年みんなで心をひとつにすることができました。

２月10日（金）「八木節パート練習」（６年生）

　学年全体での合奏にチャレンジしています。今回の合奏は、「八木節」です。太鼓の音を中心に、様々な音が重なる元気な曲で、学年カラーにぴったりです。今後、体育館で音を合わせていくために、それぞれの楽器に分かれてパート練習を行いました。拍を取りながら、自分たちで練習を進めていました。完成が楽しみです！

２月７日（火）「クラブ活動見学」（３年生）

　来年度から始まる、クラブ活動見学をしました。前日には、各クラブの上級生が作ってくれた紹介動画を見ました。「わあ！」「いいなあ」「たのしそう！」と、期待に胸を膨らませ、当日もわくわくしながら、それぞれの活動場所へ向かいました。どのクラブもとても楽しそうに活動していて、決めるのを迷ってしまうと話していた３年生。来年の楽しみがまた一つ増えました。

２月７日（火）「にこにこおもちゃランド」（２年生）

　生活科の学習で、身近ないらなくなったものを「ガラクタカラバコ」に集めて、おもちゃを作りました。３～５人のグループに分かれて、何度も自分たちで遊んで試して、それぞれの工夫が見られるおもちゃランドが完成しました。当日は、１年生を招待しました。看板を作って宣伝したり、並ぶ場所にテープを貼ったりして、みんなが楽しく安全に遊ぶことができました。

２月１日（水）「協力して実験」（５年生）

　理科では、この頃、実験して確かめる学習に取り組む機会がよくあります。振り子の運動の様子や食塩が水に溶ける様子などを実際に確かめながら、疑問をもったり追究したりしています。グループの友だちと協力して、記録したり話し合ったりして、仲良く学習をすすめています。