６年１組、算数「形が同じで大きさが違う図形を調べよう　～拡大図と縮図～」の学習です。

これまでの学習を生かして、校舎の高さを求める授業です。

子どもたちにとってはかなりの難問で、自由進度学習を取り入れて、自分に合った学習方法を選んで解決を目指していました。