稲荷台小学校

６月２日（火）

学校に子どもたちの声がかえってきました！

昨日、今日でＡ・Ｂ両グループとも元気に登校し、学校が再開しました。

子どもたちのたくさんの笑顔が見られ、学校も活気がわいてきました。

新しい日常生活に向けて、子どもたちも手洗い・うがいをがんばっていましたが、そこで聞かれたおどろきの声。

「トイレが変わってる！！」

そうなんです。

プライバシー保護（ほご）の観点（かんてん）から、手作りのカーテンを設置しました。

また、安全面の観点から、トイレの前には消毒（しょうどく）マットを設置しました。

技術員さんは、大工仕事も得意技なんですね。

みんなでトイレを清潔（せいけつ）に使いたいものです。

６月２日の今日は、本来であれば、開港記念日でお休みの日でした。

開港記念式は、いっせい登校がはじまった後の６月29日（月）を予定しています。

楽しみにしていてください。

 緊急受け入れカード　６月１日から [101KB pdfファイル] 

５月２９日（金）

山口副校長先生からみなさんへ

やっと学校が始まりますね、先生たちもこの日を待っていました。安心して学校に登校してくださいね。大変ですが、毎日の健康観察（けんこうかんさつ）をきちんと行い、健康観察票は毎日忘れずに持ってきてください。チェックは校庭でしますので、ランドセルから出しやすい所に入れてきてください。

さて、リ・スタート(再スタート)です。三か月もお休みをしていたので、毎日の習慣がくずれていると思います。ここで再度目標(めあて)をしっかりもち直し、新しい気持ちで出発して欲しいと思います。

　さあ、新しい自分を創り出しましょう!

心が変われば行動が変わる

　行動が変われば習慣が変わる

　　習慣が変われば人格が変わる

　このまえのおはなしで、「？」をだいじにしようというおはなしをしましたね。

では、ここでクイズです。これは、なんでしょう？

①    カレーにはいっているやさいです。

②    えいごでいうと、「ポテト」です。

③    にほんごでいうと…？

もうわかりましたか？そう、じゃがいもです。

　これは、チャレンジクラスのまえのかだんにうえてあります。５がつのさいしょにうえたのですが、こんなにおおきくなりました。ながさはどれくらいかな？

　もっとよくみてみましょう。はっぱのいろは、なにいろ？かたちは、どんなかたち？

がっこうにきたときに、しらべてみてくださいね。

　ほかにも、いろいろなものがうえてあります。

　もうすぐ、がっこうがはじまります。みんなで、たくさん「？」をみつけてしていきましょう！

さあ、いよいよ６月1日、２日はがっこうです！みんなにあえるのをたのしみにしています☆

３年生のみなさん、いよいよ来週から、学校が始まりますね！

４月の始業式いらい、また教室でみんなに会えることを

細水先生も戸川先生もずっとずっとずーっと楽しみにしていました。

　今日は、そんな先生たちから手書きで！！！

愛(あい)のメッセージをおとどけします！

それではみなさん、日曜日の夜は早めにねてくださいね！

教室で待ってます！！

いよいよ学校(がっこう)再開(さいかい)が決(き)まりました。

コロナ感染症(かんせんしょう)を拡大(かくだい)させないよう気(き)をつけながら生活(せいかつ)することが大切(たいせつ)です。

手(て)あらいの時間(じかん)もしっかりとるよう先生(せんせい)たちも考(かんが)えています。手(て)あらいの方法(ほうほう)をのせます。ぜひ練習(れんしゅう)してきてください！

 正(ただ)しい手(て)のあらい方(かた) 

稲荷台(いなりだい)小学校(しょうがっこう)では、毎年(まいとし)一年生(いちねんせい)と「あわあわてあらいの歌(うた)」を使(つか)って手(て)あらいについての学習(がくしゅう)をしています。

再開後(さいかいご)も「あわあわてあらいの歌(うた)」を流(なが)すことも考(かんが)えています。調(ちょう)べて、歌(うた)いながらやってみてくださいね！

あつい日が、つづきますが、いかがおすごしでしょうか。

まい年、えいようしの　しげやま先生が

                           家でそだてている花のきゅうこんを、

リュックの中に入れてもってきてくれました。

りっぱに育つように、大きなはちにいれて

                            大せつにそだてていきました。そして・・・

すてきなアマリリスの花が今日さきました。

みんなにおすすめしたい本(ほん)

　今日(きょう)は、瀧澤(たきざわ)先生(せんせい)がおすすめのわくわくする本(ほん)を紹介(しょうかい)します。

〇低学年(ていがくねん)むけ　「ぼくはアフリカにすむキリンといいます」

暑い(あつ)暑い(あつ)アフリカにすむキリンは毎日(まいにち)退屈(たいくつ)でしかたありません。そこでキリンは遠(とお)くのどこかにすむ誰(だれ)かに手紙(てがみ)を書きます(か)。その手紙(てがみ)を運んで(はこ)くれるのは、キリンと同じ(おな)ように退屈(たいくつ)な毎日(まいにち)を過ごして(す)いるペリカン。さて、キリンが書いた(か)この手紙(てがみ)は誰(だれ)に届く(とど)のでしょうか？

手紙(てがみ)をやりとりする楽しさ(たの)や、新しい(あた)誰(だれ)かと知(し)りあうこと。それぞれの気持ち(きも)をワクワクしながら想像(そうぞう)してみてください。この本(ほん)を読んだら(よ)、きっとあなたも遠(とお)くにすむ誰(だれ)かに手紙(てがみ)を書(か)きたくなるでしょう。

〇中学(ちゅうがく)年(ねん)むけ　「先生(せんせい)、宿題(しゅくだい)わすれました」

こどもたちが毎日(まいにち)やらなければならない「しゅくだい」。みんなとっても大変(たいへん)ですよね。でも、もし「しゅくだい」を忘(わす)れても、その理由(りゆう)を上手(じょうず)にウソで話(はな)せたら怒(おこ)られないですむ？！そんなこどもたちの願(ねが)いが叶(かな)ってしまうユニークなお話(はなし)。想像力(そうぞうりょく)をはたらかせてウソのお話(はなし)を考(かんが)える難(むずか)しさと楽(たの)しさ、その両方(りょうほう)を感(かん)じることができる本(ほん)です。

〇高学年(こうがくねん)むけ　「二分間(にふんかん)の冒険(ぼうけん)」

読(よ)み始(はじ)めたらたちまち物語(ものがたり)にひきこまれ、続(つづ)きが気(き)になって一気(いっき)に読(よ)み終(お)えてしまう迫力(はくりょく)満点(まんてん)の冒険(ぼうけん)物語(ものがたり)です。こどもたちの身近(みぢか)な日常(にちじょう)から、あっという間(ま)に非現実(ひげんじつ)（ファンタジー）の世界(せかい)につながる読(よ)み応え(ごた)たっぷりの本(ほん)。壮大(そうだい)な冒険(ぼうけん)物語(ものがたり)に飛(と)び込(こ)んでみませんか？

２０２０年最新(さいしん)の図書(としょ)

「いろがみえるのはどうして？」

この本(ほん)は２０２０年１月１０日に発売(はつばい)されたばかりの、こどもの「どうして？」を育(そだ)てる絵本(えほん)です。わたしたちから見(み)える光(ひかり)はどうやって生(う)まれているのか？だれもが一度(いちど)は不思議(ふしぎ)に思(おも)ったことがあるでしょう。目(め)に見(み)える色(いろ)の仕組(しく)みなど、知(し)らないと不思議(ふしぎ)なことを、小学生(しょうがくせい)にもわかりやすいようにイラストで説明(せつめい)してくれています。身(み)の回り(まわ)のことから科学(かがく)が学(まな)べる、楽(たの)しくて読(よ)みやすい絵本(えほん)です。

 学校再開後の感染症予防対策について [167KB pdfファイル] 

 ６月１日以降の段階的な学校再開に向けたお知らせ [310KB pdfファイル]