太尾小学校

　A階段横のトイレが完成しました。以前は入口にはカーテンがないと中が見えてしまいましたが、新しくなったトイレはカーテンがなくても大丈夫です。トイレの個室も広くなったようです。新しくなったトイレ、きれいに使ってほしいです。

　以前ご紹介した６年生の図工の学習で『音』を絵で表現するためのデザインカードをもとに、今日は画用紙にそれぞれの『音』を作品にしていました。パスや色鉛筆などの画材以外にも、すずらんテープや色画用紙なども使って表現していました。子供たちはさすが、想像力が豊かです。

　２４日に、「第４０回神奈川県マーチングバンドフェスティバル」が藤沢市にある秋葉台文化体育館で行われ、太尾小のマーチングバンドも出場しました。今年は、『WizardingWorld of Hurry Potter』をテーマに映画の『ハリーポッター』の世界観を表現したそうです。本番では、少しミスもあったそうですが、子どもたちはそれに動じることなく最後まで立派な演奏をできたようです。緊急事態宣言下で夏休みも９月も練習ができない中で自主練習に励んだり、学校での練習が解禁になってから短い時間で集中して練習したりしてきました。関東大会は１１月１３日で、あまり日もありませんが集中して練習に取り組むことでしょう。

　運動会まで、あと６日となりました。４階のA階段前に運動会までのカウントダウンカレンダーが掲示されています。このカレンダーは４年生の実行委員さんが毎日、作って掲示しているようです。来週末が待ち遠しいですね。

　運動会練習も大詰めではありますが、先生たちの校内授業研究会がありました。

　２年生は、生活科の授業で１年生のために開く「おもちゃランド」の準備をしていました。今日は、前時に友達からもらったパワーアップにためのアドバイスをもとに自分たちがつくったゲームの改良をしました。グループの友達と協力して作業を進めていました。

　４年生は理科の授業で、「空気でっぽうの中の空気」が、玉を飛ばすときにどうなるのかについて実験の後、考えていました。実験結果を表にまとめ、その結果から「空気でっぽうの中の空気」がどうなっているのかを考察します。自分の考えを「ロイロノート」を使って提出し、みんなと考えを共有します。その後、何人かの子供たちが自分の考えを説明しました。

　６年生も理科の授業で用意された５種類の水溶液を、これまでの学習で身に付けてきた知識を活用して区別していきます。各グループで、水溶液のにおいをかいだり、水溶液を蒸発させたりした結果から推測していきます。グループ内でどれが、何の水溶液か根拠をもとに特定していきます。

　本校では子供たちが「伝え合う」中でお互いの考えをつなぎ、一人ひとりの「学び」を深める授業を目指しています。

　「田んぼ」を見守っていた「かかし」は、すっかりハロインスタイルに「模様替え」をしていました。

　今日、５年生は乾燥していた米の脱穀をしていました。一束ずつ稲穂を手に持ち、脱穀機で茎から籾（もみ）を外します。緑化ボランティアさんと一緒に子供たち一人ずつが脱穀の体験をしました。

　１０時からFMDで第３回学校運営協議会会が開かれました。学校長が夏休み後の分散登校の様子やその後の子供たちの学校生活の様子について写真を使って説明をしました。３校時には、実際に授業参観をしていただき、子供たちの授業での様子をご覧いただきました。全体を通して、子供たちが落ち着いて学習していること、ICT機器を使った授業に対するご意見などのご示唆をいただきました。

１０月１０日は「目の愛護デー」でした。今朝の集会では、「目の愛護デー」にちなんで保健委員会からの集会がテレビ放送で行われました。目のつくりについての説明の後、目を休めることの大切さについてお話がありました。一人１台タブレット端末が配られ、授業でも頻繁に使用するようになりました。使用時間に注意し、目が疲れたら休めるなどしてください。

集会後、１年生は各教室で「昆虫太極拳」の修行中でした。さらに、３・４校時は校庭で『修行』をしていました。子供たちが昆虫になっている姿はとてもかわいらしいです。運動会での演技が楽しみです。

　２校時に授業中に不審者が侵入したことを想定した訓練を行いました。スクールサポーターの方が不審者役を演じてくださり、その動きに応じた職員の動きや児童の動きを確認しました。職員は、不審者への応対を確認し、児童は緊急事態の際の身の守り方を学びます。

　訓練の後、スクールサポーターの方から、今日の訓練の振り返りのお話がありました。声を上げる児童もなく、落ち着いて行動できていたというお言葉をいただきました。不審者侵入時も、避難訓練でも落ち着いて行動することが大切です。

　休み時間に校庭へ遊びに出かける子供たちが、外の風に触れて「少し寒いね。」と話していました。空気からは、もうすっかり秋を感じます。朝晩は冷えますので、体調を崩さぬようにしてほしいです。

　５年生が家庭科の時間に、お米の研ぎ方を学んでいました。残念ことに、米を炊いて試食することはできないので、洗米だけを行いました。米を炊く過程は、先生が用意した鍋を見て、炊き方を確認していました。先日、５年生は自分たちで育てた稲を刈りました。これから、精米していく作業も行っていくと思いますが、出来上がったお米を自分たちで炊けるといいですね。（各ご家庭でになるかもしれませが…）

　１６日に「ふるさと太尾防災練習会」が行われました。この日は、１１月２０日に行われる学校との合同の地域防災訓練の打合せと練習会でした。地域拠点運営委員、消防署、消防団の方、区役所の方、ＰＴＡの委員の方、社会福祉協議会の方と教職員等が集まって行われました。

　全体で開会式を行った後、各訓練場所の担当に分かれ、役割分担等を行い、実際の訓練場所で訓練内容の確認を行いました。

　昨年度は、地域と学校で合同の訓練を行えませんでした。今年度は一昨年度まで行っていた地域防災拠点訓練とも内容を変えて行う予定です。感染症対策も講じて新しい訓練の形を模索しているところです。　

給食終了後、ハッピータイムがありました。９月にも予定していましたが、分散登校になってしまったため、久しぶりのハッピータイムでした。今日の校庭使用は、３・４年生のグループでした。天気がよかったので、ドッジボールやおにごっこなどを楽しむことができました。

　５・６校時は、５年生が演技の練習をしていました。５年生の演技は「エイサー」です。今はまだ、太鼓ではなく「うちわ」で練習に励んでいます。本番で使う太鼓は自分たちで作っているそうです。本番では、自分で作った太鼓を手に素晴らしい踊りを見せてくれることでしょう。

　１年生は、校外学習で見晴らしの丘公園へ出かけていきました。朝、虫あみや、虫かごを手にリュックサックを背負って元気に出かけていきました。今回もボランティアの皆さんにご協力いただきました。帰ってきた１年生の手には、虫やドングリの入った虫かごがありました。「楽しかった」と聞くと「うん。」と満面の笑みで応えてくれました。

　緑化ボランティアさんが、プール前の「かかし」の足の修理をしてくださっていました。米を「守った」後の「かかし」は、緑道を見守っていますが、その「かかし」を守ってくださっている方もいます。これから、度々、「かかし」は姿を変えていくと思いますので、楽しみにしてください。

　午前中、隣の港北高校の初任者の先生が異校種研修でいろいろなクラスの授業を参観しました。