更新情報
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区の音楽会に向けての本格的な練習が始まりました。
リコーダーや鍵盤ハーモニカ、リズム楽器など、さまざまな楽器の音が組み合わさったり、
歌声が重なり合ったりする様子がとても美しいです。
一生懸命に練習する姿がとても素敵でした。

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2月の豆まきにむけて、鬼のお面を作りました。
紙袋に目の穴をあけ「青鬼がいいな。」「なまはげみたいにしよう!」
など、それぞれの作りたいイメージをもって仕上げていました。
できたお面をかぶり、鬼のポーズでポーズをとるなど楽しむ様子が見られました。
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えだきんのお店でインタビューして分かったことや都筑図書館で
教えていただいた施設の工夫などをクイズにして、1年生に答えてもらいました。
2年生の子どもたちが、自分たちで「1年生が答えやすいように、
○×や3択クイズにしよう」と考え、すいすいとクイズを作る姿に感心させられました。
今まで上級生にしてもらったことや、1年生のときのクイズ作りの経験が生かされた活動になりました。
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図画工作科の学習で、かきのき広場にある枝やどんぐり、落ち葉などを使って造形遊びを行いました。
生き物が住む「すみか」にどんなものがあるといいかを考えて、ブランコやベッドなどを作りました。
近くで作っている人と話をしながら、枝や落ち葉をいろいろなものに見立てて活動を進めていました。
作ったすみかに自分の写真を入れて完成です。

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1年生は、昔から伝わる遊びを体験しました。
お手玉を練習しているうちに連続でできるようになったり、だるま落としにわくわくしたり…
目を輝かせて楽しむ姿がとても素敵でした。


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リトアニアの子どもたちの伝統あそびに触れました。
「お手玉の形に似ているね。」や、「竹の棒に見えるけど、リトアニアには、竹はないって言っていたよ。」と話しながら取り組んでいました。
日本の伝統あそびがあることや、お正月によく行われていることにも気づくことができました。
20251222-145759.docx [ 516 KB docxファイル] -
12月8日に4年生が色づいた木々の美しいささぶねの道の清掃をしました。
竹ぼうきや熊手を使って落ち葉を集めていきました。
子ども同士で声をかけあって協力しながらすすめることができたところに成長を感じました。
通りがかった方々が「ありがとう」「ごくろうさま」「がんばって」と声をかけてくださり、励みになりました。
子どもたちにとってとても貴重な体験で「楽しかった。」「またやりたい。」の声が多く聞こえました。

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体育の学習では、「ソフトバレー」をしています。
難しいルールを、クラス内で相談しながらブラッシュアップし、「みんなで楽しむ」ことを第一目標に練習しています。
チーム内で声をかけ合うことで、段々とルールも定着してきており、楽しんで取り組む様子が見られます。

