上川井小学校

学校だより２月号（表・行事連絡）学校だより２月号（裏・学年）

３年生が教室で国際理解教室の授業に取り組んでいました。写真のように輪になってゲームをしていました。SAMBA（サンバ）というゲームでした。しばらく見ていたらフルーツバスケットに似たゲームだということがわかりました。ルールがわかりやすいこと、日本で日頃より親しんでいるゲー厶との共通点も多いことが、国際理解を深めるのにとても良いゲームだと思いました。

上川井幼稚園と本校１年生が幼保小交流を行いました。１年生が身辺材料でつくったおもちゃで遊ぶ「おもちゃランド」を計画し、年長さんをご招待しました。１年生は、教室とプレイルームでお兄さん、お姉さんとして年長さんに接していて、とてもよくがんばっていました。

1月26日の朝会では、「幼保小交流」をテーマにお話をしました。「幼保小交流」とは、幼稚園や保育園と小学校が連携し、子どもたちが安心して入学できるように関わり合う取り組みのことです。本校は上川井幼稚園の年長さんと交流を」続けています。小学校に入学する前から様子を知ることで、入学への不安が少しでも和らぐようにしています。本日、1年生が年長さんを「おもちゃランド」に招待し一緒に活動します。また、2月6日の入学説明会では、5年生が学校の代表として本校に入学予定の各園の年長さんをサポートします。初めての場所は、誰にとっても不安なものです。小学校の子どもたちが優しく声をかけたり、活動を共にしたりすることで、年長さんが「小学校って楽しそうだな」と思えるよう、学校全体で温かく迎えています。これからも、幼稚園・保育園とのつながりを大切にしながら、安心して入学できる環境づくりに取り組んでいきます。

日本の食文化を代表する調味料しょうゆについて、日本醤油協会からしょうゆの方に来校していただいき出前授業を行いました。お話を聞いた後、諸味(もろみ)やしょうゆの味見をしたり、においを嗅いだりしてしょうゆの世界を楽しみました。

横浜市芸術文化教育プラットフォームは、幅広い分野でご活躍されているアーティストの方々に学校へ直接お越しいただき、授業の中で文化的なプログラムを実施する取り組みです。本校の子どもたちは、スティールパンの演奏を聴いてスティールパンの音色に大変興味を持ち、体験プログラムの中で楽器に触れ、音を出しながら音楽の世界を楽しむことができました。心に残る貴重な体験になりました。アーティストの皆さん、横浜市芸術文化教育プラットフォームに関わってくださった方、本当にありがとうございました。