多面的・多角的に考える
今日は、クラスの中の何人にあいさつができたでしょうか?1年生の道徳では、あいさつの大切さについて学習していました。あいさつの有無で気分が変わるのはなぜかについて話し合ったり、実際に隣の人とあいさつをして感じたことを共有したりしていました。あいさつが苦手という人には、どのように接したらよいでしょうか。道徳も深いです。


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臨任・非常勤
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横浜市教育委員会では、横浜市立の小・中・義務教育・特別支援・高等学校の教員等の出産休暇や病気休暇の代替またはサポート(担任補助)等として、臨時的任用職員・非常勤講師(職員)を随時募集しています。詳しくはこちらをご確認ください。
今日は、クラスの中の何人にあいさつができたでしょうか?1年生の道徳では、あいさつの大切さについて学習していました。あいさつの有無で気分が変わるのはなぜかについて話し合ったり、実際に隣の人とあいさつをして感じたことを共有したりしていました。あいさつが苦手という人には、どのように接したらよいでしょうか。道徳も深いです。

