２年生の国語では、班ごとにブックトークを行っていました。班員一人ひとりのブックトークから班のテーマを設定し、各自の発表をつなげるセリフを考え、班のブックトークを一つの物語のようにしていました。一人ひとりのブックトークも、コンパクトに分かりやすくまとめていて、山中生の創造力に驚かされました。ブックトークを聞いている側も、興味をもった本や他の班の発表の工夫について真剣にまとめていました。今後のブックトークや発表に生かしてほしいと思います。