キャリア教育
「産業社会と人間」「総合的な探究の時間」 の取り組み
2025年の取り組み
2年次総合的な探究の時間 産業能率大学×総合的な探究の時間 講演会 （4月２５日）New!
2024年の取り組み
1年次産業社会と人間 後期探究活動 成果発表（プレゼン大会）（１月３０日）
1年次産業社会と人間 後期探究活動 活動報告（1月２９日）
２年次総合的な探究の時間 関東学院大学×総合的な探究の時間 みなたん始動 （１１月２８日）
２年次総合的な探究の時間 神奈川大学×総合的な探究の時間 みなとりっぷ報告会 （１１ 月８日）
１年次産業社会と人間 地元企業による「ファンケル 神奈川SDGs講座」ー世界と日本の栄養課題について考える（７月１１日）
※講座の様子はこちらからも閲覧できます。
２年次総合的な探究の時間 神奈川大学×総合的な探究の時間 みなとりっぷ第１弾 （４月２５日）
2023年の取り組み
２年次総合的な探究の時間 関東学院大学×総合的な探究の時間 みなたんぐらんぷり開催 （３月１日）
１年次産業社会と人間６後期探究活動プレゼン大会（２月６日）
１年次産業社会と人間５後期探究活動の活動報告 （１月１６日）
２年次総合的な探究の時間 関東学院大学×総合的な探究の時間（10月６日）
２年次総合的な探究の時間３みなとりっぷwith神奈川大学 （９月１９日）
１年次産業社会と人間４ジェンダー教育（７月１１日）
１年次産業社会と人間３主権者教育 （５月３１日）
2年次総合的な探究の時間２みなとりっぷwith神奈川大学（５月３０日）
１年次産業社会と人間２ファンケルSDGｓ講座（５月２４日）
１年次産業社会と人間１ライフプラン （5月１７日）
２年次総合的な探究の時間１みなとりっぷwith神奈川大学 （５月17日）
2023産業社会と人間まとめ [604KB pdfファイル]
2023年２年次総合的な探究の時間まとめ [817KB pdfファイル]
2022年の取り組み
1年間の取り組みを下記のファイルにまとめました。
2022年産業社会と人間まとめ [1528KB pdfファイル]
2022年3年次総合的な探究の時間まとめ [1828KB pdfファイル]
キャリア教育の３年間の流れ
個々のキャリア形成を支援し、きめ細かいキャリアガイダンスを行います。
「産業社会と人間」（１年次必修科目）
「産業社会と人間」３つの柱
自分を知る
自分のこととは言え、まだよく分かっていないところがあります。少しずつでいいので、自分をより知っていくようにしましょう。
他人を認める
ここでいう「認める」というのは、その人の活躍や成果ではなく、存在自体を認めるという意味です。つまり、互いに一人の人間として接することができるかどうかを問われているということです。
社会を知る
ここでの「社会」とは、あなたが将来入っていく産業（仕事）面から見た社会のことです。あなたが自分らしく生きていける場所を探すための第一歩と考えてください。
総合的な探究の時間・２年次必修科目
２年次では、科目および進路選択に関するガイダンスと、探究型の学習を行います。
○各種ガイダンス
・科目選択や進路選択についてのガイダンスを行います。
・ガイダンスのなかで、単に「話を聞く」ことから、「話を聴く」ことを学びます。
・意識して自分のことを「自分のこと」として受け止める姿勢を養います。
・自分の好きなことだけではなく、幅広い分野についても受け入れられる素地ができます。
・自分の心の声、周囲のアドバイスを「聴く」すなわち、受け入れ、目標に向かって歩めます。
↓
探究型の学習
・１年を通じて、自分の進路と現時点の興味や関心を合わせた研究活動を行います。レポート作成と発表があります。
・修学旅行を控えて、事前に沖縄に関する学習研究活動を行います。
総合的な探究の時間・３年次必修科目
３年次では、２年次の学習をさらに深め、進路実現に向けて探究活動を行います。