２月３日（木）暖かく快適に過ごす着方（５年生家庭科）

 

 

 

　５年生の家庭科の学習の様子です。布の重なりと保温の関係や、重ね着をした時の体温の違いを調べて、暖かく快適に過ごす着方について考えていました。