鶴見小学校

　６年生は税理士会の方々に来校していただいて「租税教室」を行いました。

　税金に関するゲームを楽しんだり、アニメーションを見たりして、生活に関わる税金について学びました。

　最後には１億円の重さ、約10kgを体験することもできました。

　税金やお金について考える機会になりました。

　１年生から６年生までが、たてわりグループで活動する「なかよし活動」の１回目。顔合わせをしました。

　５年生は１年生、４年生は２年生を教室に迎えに行きました。６年生は活動教室で準備です。

　自己紹介や好きなものの紹介、ペアの確認、９月までの「なかよしタイム」の計画立てなどを行いました。

　高学年がリードしながら低学年に話しかけたり、振り返りの書き方をアドバイスしたりする姿が見られました。

　今年１年間のなかよし活動が楽しみです。

　今日から１年生も５時間授業が始まりました。

　給食の後、みんなで教室の掃除をしました。

　ほうきやちりとり、ぞうきんを使って自分たちの教室をきれいにしました。

　掃除が終わった後は、落ち着いて学習する時間もありました。

　令和８年度第１回目の「つるみっ子会議」を行いました。

　各学級の代表者、委員会の代表者、計画委員が参加しました。

　話し合うのは、「つるみっ子のスローガン」についてです。

　各学級で話し合ってきた意見を出し合いました。

　学校全体に関わることについて、話し合うことができました。

　体力テストのソフトボール投げにチャレンジしています。

　子どもたちの手のひらには少し大きめです。

　できるだけ遠くに向かって思いっきり投げました。

　去年の記録より伸びたかな？

　計測やボール拾いには、たくさんのボランティアの保護者や地域の方が来てくださいました。

　６時間目、国際教室に通う２年生、３年生の希望者は宿題教室に参加しました。

　国際教室担当の先生や鶴見ひまわりの先生、ボランティアの方々が指導します。

　ドリルやプリントなどに丁寧にじっくりと取り組みました。

　１時間、集中して学習することができました。

　５，６年生は６校時に委員会活動を行いました。各委員会では、今後の活動について話し合っていました。

　給食最高委員会（給食委員会）では、給食の歴史や食べ方のマナーなどについて、クイズやランキング、インタビューなどを用いて全校のみんなに紹介する内容や方法を、活発に意見を出して話し合っていました。

　６年生は図工の時間に「音の絵」の作品作りに取り組んでいます。「目には見えない音を、形や色であらわそう」と、具体物や文字は使わずに、色や形、バランスなどを工夫して音を表現しています。

　２年生は「にぎにぎねん土」です。ねん土を、いろいろなにぎり方をして形を作ります。丸くしたり、薄くしたり、柱のようにしたり。自分の思いを表現しました。

　作品への自分の思いを話したり、友だちの作品について感想を伝えたりしながら作品作りに励んでいました。

　５年生は鶴見の伝統的なお祭り「鶴見の田祭り」に演技で参加しました。

　４年生の時に運動会で踊った、鳴子を使った演技を、鶴見神社境内で披露しました。

　５年生になってから有志が集まり、体育館で練習してきました。

　伝統の「鶴小法被」を身にまとい、たくさんの観客の前で、立派な演技を披露しました。

　４年生は保健室で視力検査です。

　片目ずつ検査します。「みぎ」「うえ」など、見えているかの検査です。

　５，６年生は先週検査しました。明日からは３年生以下が実施します。