鶴見小学校

横浜市立鶴見小学校 スタートカリキュラムの授業公開と授業研究会のお知らせ 

入学後、どの子どもも安心して意欲的に生活したり主体的に学習したりするためには、幼児教育 の遊びを通して培われた資質・能力を基盤として、幼児教育と小学校教育の学びの連続性を保障する必要があります。 本校では、研究主題を「自ら学びに向かう子どもの育成」として、子ども自らが活動の見通しをもったり、活動を振り返ったりしながら学びや変容を自覚し、自己の思いを実現していく姿を目指し研究してまいります。 新年度のお忙しい時期とは思いますが、貴校・貴園の担当者様のご参加につきまして、格別のご 配慮をいただきますようお願い申し上げます。

１ 日 時    　 ①授業公開日（１年生４学級を公開します。授業後の研究会は行いません。）

　　　　       令和８年 4 月 1４日(火)、1５日(水)、1６日(木) 8：15～12：00

　　　　    　②授業研究会 令和８年５月 2２日(金) 公開授業 13：40～14：25 校内研究会 15：00～16：35

　　　　      【講師】前学芸大学教職大学院 特命教授 服部 信雄 先生 ほか

２ 会 場 　　横浜市立鶴見小学校 横浜市鶴見区鶴見中央 3-19-1

　　　　　　JR 京浜東北線「鶴見駅」下車 徒歩１２分

　　　　　　京浜急行「京急鶴見駅」下車 徒歩１０分

３ 参加申込  ①授業公開日 4 月 1３日(月)までに QR コードからお申込みください。

　　　　　　②授業研究会 ５月 19 日(火)までに QR コードからお申込みください。

４ その他 当日は、名札(ＩＤなど)と上履きのご持参をよろしくお願いいたします。

５ お問合せ ℡ 045‐521‐9618 　鶴見小学校 　座間　美和

R8 鶴見小学校授業公開のお知らせ

　令和７年度の締めくくりとして、修了式をテレビ放送で行いました。

　校長先生からは修了式の意味についてお話がありました。

　１年生と５年生の代表児童が、今年一年の振り返りや自身の成長について話しました。

　その後、今年度でお別れとなる職員の方々の離退任式を行いました。

　お世話になった職員の方に感謝のメッセージと花束が贈られました。

　３年４組は総合的な学習の時間での活動で、大豆を育てました。

　大豆の活用方法について話し合い、学区にあるお弁当屋さんに相談しました。

　相談の結果、４組のみんなが考えたメニューがお弁当になり、販売されました。販売された当日は、あっという間に売り切れてしまったそうです。

　24日には、給食がないので、学校に届けてもらい、教室でお弁当を食べました。自分たちが考えたメニューが実際にお弁当になっていてうれしそうでした。

　職員室の職員の皆さんのお昼ごはんにもなりました。

　１年間、学習したり遊んだりした教室を大掃除しました。

　机を教室から出し、ほうきで掃いた後、スポンジで床を磨きました。

　４月から新しい学年の人が気持ち良く使えるように、丁寧に掃除しました。

　６年間の課程を修了し、１６５名の卒業生が巣立ちました。

　いつもと違う、卒業式用の服に身を包み、校長先生から卒業証書を一人ひとりが受け取りました。

　「門出の言葉」では、６年間の思い出や感謝の気持ち、これからの希望などを保護者や教職員に伝えることができました。

　式後には友だちや保護者、先生たちと写真を取り合い、最後の思い出作りができました。

　卒業式の日の朝、1年生から5年生は今までお世話になった6年生とお別れ式を行いました。

　5年生から在校生代表の言葉、6年生から卒業生代表の言葉があり、互いに感謝の気持ちを伝えあいました。

　一緒に歌う校歌も最後でした。

　式の後、6年生が校舎内を回り、在校生とのお別れをしました。

　明日の卒業式に向け、５年生が準備を行いました。

　会場になる体育館では、床や椅子などを丁寧に拭く姿がありました。

　校庭では、歩道の砂を校庭に向けて掃いていました。

　昇降口では、床や靴箱の中をきれいにしていました。

　卒業していく６年生のために、一生懸命動く立派な５年生でした。

　17日（火）、テレビを通して朝会を行いました。朝会の中で表彰がありました。

　「明るい選挙啓発標語コンクール」では、５，６年生の３名が入選し、校長先生から賞状をいただきました。

　教室からは大きな拍手が送られていました。

　今週の木曜日、19日は卒業式です。

　今日は２，３，４校時に卒業式の予行を行いました。

　保護者席には5年生が座り、６年生の姿をじっくり見ていました。

　緊張した表情の６年生でしたが、スムーズに行うことができました。

　給食では、お祝いのお赤飯が出ました。

　卒業までの数日間を充実した日々にしてほしいです。

　４年４組は、総合的な学習の時間に、けん玉に取り組んできました。

　始めたころは、なかなかうまくできない人がほとんどでした。上手な人に聞いたり、練習を重ねたりすることでどんどん上達していきました。

　練習した成果を幼稚園やケアプラザで披露してきました。今回はつるみっ子広場で学校の友達や先生たちに見てもらいました。

　技が決まると歓声や拍手が沸き上がっていました。

　今まで４組みんなで話し合ったり、励まし合ったりしてきた成果を発揮することができました。