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 「つるみっ子のようす」を更新しました(9/11

◇ 「学校だより8・9月号」をアップしました(8/28

 「今月の献立」を更新しました。(8/28)

更新情報

 10月24日土曜日のツルミンピック(運動会)に向け、児童の係活動が始まりました。

 6時間目に6年生と一部の4,5年生が係ごとに集まり、仕事内容や分担を確認しました。

 6年生は1人1役で全員が運営に関わります。

 ○ツルミンピック実行委員(5,6年生)

 ○リレー選手(4,5,6年生)

 

 ○応援団(4,5,6年生)

 ○放送係(5,6年生)

 ○会場係

 ○2,4年徒競走整列係

 ○なかよしスポフェス実行委員

 ○得点係

 ○スローガン旗作成係

 ○プログラムイラスト作成係

 ○1年生サポート係

 ○用具係

 9月11日金曜日の朝の時間、全校放送で鶴見警察署スクールサポーターの方から登下校指導についてのお話がありました。

 子どもたちも、まちの人たちも安全に安心して過ごせるように登下校をしましょう、という内容でした。

 教室では子どもたちが真剣に話を聞き、自分たちの行動を振り返ることができていました。

 
 ・鶴見小学校の子どもたちが、登校や下校時にルールやマナーを守れていないことがあり、まちの人が困っている。
 ・まちの人などの相手に迷惑をかけたり困らせたりすることは、大人・子ども関係なく許されることではない。
 ・子どもが人に迷惑をかけたり困らせたりした場合、警察は、子どもにしっかり話をするだけではなく、家の人を呼んで話をしっかりする。

 5年2組は、総合の学習で防災に取り組んでいます。

 プールで大雨の中を歩く体験をしました。

 大雨のため、道路が冠水して、ひざぐらいまで水がある状態で歩く想定です。

 靴やズボンをはいたまま水の中を歩くのは、思っていたよりも抵抗が大きく、大変でした。

 体験することで今後の災害に備えることができました。


 5年生は「心の教育 ふれあいコンサート」に出かけました。

 会場:「横浜みなとみらいホール」

 演奏:神奈川フィルハーモニー管弦楽団

 ♪交響詩「ツァラトゥストラはかく語りき」より冒頭

 ♪ポルカ「雷鳴と稲妻」

 ♪「アイネ・クライネ・ナハトムジーク」K.525より第1楽章

 ♪バレエ「くるみ割り人形」より花のワルツ

 ♪小フーガ ト短調BWV578

 ♪ハンガリー舞曲第5番

 ♪行進曲「威風堂々」第1番

 クラシックコンサートは初めての人がいましたが、聴いたことがある曲もあって楽しむことができました。

 4,5,6年生は久しぶりのクラブ活動です。

 前期最後の活動ということもあり、振り返りも行いました。

 「同じグループの人と協力して活動できた。」

 「違う学年の人と一緒に活動できて楽しかった。」

 「好きなことがうまくなって良かった。」

 

 などの振り返りがありました。

 振り返りの後は活動です。体育館では室内ボールクラブがドッジボールを楽しんでいました。

 4校時、6年生は体育館で学年集会を行いました。

 夏休み明け、もうすぐ始まる運動会の練習に向け、自分の役割を果たすこと、友だちと協力し合うことなどを確認しました。

 お互いに気持ちを一つにして、最高学年としての意識をもち、鶴見小学校を引っ張っていきます。

 4年2組、4組、7組は資源循環局鶴見工場に見学に行きました。

 1,3組と同じように見学しました。

 大きなクレーンで5トンのごみが持ち上げられる様子にびっくりしていました。

 ペットボトルやカン、ビンは出す前に水でゆすぎ、ラベルとキャップを取る理由がわかりました。ペットボトルをつぶして出す理由もわかりました。

 

 今回の見学で、ごみと資源について考えることができ、これからの学習や生活に生かしていきたいと思います。

 9月1日から夏休み明けの給食が始まりました。

 初日の献立「はいがごはん 秋なすカレー ごまず和え プルーン発酵乳」

 久しぶりの給食に子どもたちは大喜びでした。

 2日目の献立「麦ごはん ビビンバ(肉、野菜) はるさめスープ 牛乳」

 大好きなメニューが出て、残さず食べれた人が多くいました。

 

 4年1,3組は資源循環局鶴見工場に見学に出かけました。

 川崎鶴見臨港バスの増発便のバスに乗って工場まで移動しました。

 資源循環局の工場では、大きなアームでごみを撹拌したり、焼却炉に入れたりする様子、ごみ収集車からごみピットに入れているところなどを見学しました。工場の広さやアームの大きさ、ごみの量などにびっくりしながらたくさんメモを取っていました。

 隣の鶴見資源化センターでは、ビンや缶、ペットボトルなどが分別され、リサイクルされていく様子を見学したり、お話を聞いたりしました。粗大ごみがカッターで小さく切られていく様子も見ることができました。

 2,4組は9月3日に見学予定です。

 

 各学年では、夏休みの自由研究で取り組んだ作品を見合う時間を設けていました。

 自分のクラスや他のクラスを回り、友だちの力作を見たりさわったり、動かしたりしました。

 「すごいね。」「どうなってるのかな?」「やってみたいな。」「おもしろい!」

 友だちの作品を見て、その人や作品のよさに気付いたり、自分の考えを深めたりすることができました。