高田東小学校

　令和３年度の前期終業式を迎えました。３年生と５年生の代表児童が、これまでがんばったこと、これからがんばりたいことを発表しました。自分の取組をしっかりと振り返り、次への目標を発表する姿は、すばらしいものでした。

　テレビ放送で行った終業式の最後は、校歌を手話で行いました。１年生にとっては、「式」で校歌の手話に取り組む初めての場になりました。

　５年生が育ててきた稲が、収穫の時を迎えました。７日と８日にそれぞれのクラスで稲刈りをしました。かまを使う人は、安全に気を付けながら、根元をしっかりとおさえて丁寧に刈っていました。今後は、しっかり乾燥させて、脱穀・精米へとつながります。

　６年生の国語の教科書に、友達と考えを伝え合い自分の考えを広げていく「対話」にチャレンジする単元があります。自分と違う考えに触れたり、その理由を聞いたりすることで、自分の考えが変わったり深まったりすることがあります。子どもたちは、日頃から学習の中で意見を交流してしますが、改めて意識することで、自分の考えも再認識していました。

　５年生が道徳で、「ヒヤリ」としたり、「ハッ」としたりして、危険を感じたときのことを話し合っていました。日常の中では、「このくらいなら大丈夫だろう」と油断したり、他のことに気をとられてしまっていたりすることで、「あっ！」と思うことが起こります。教科書に載っている道路の絵をもとにして、どんな危険が隠れているかを考えていきました。

　４年生が社会で、防災の取組について学習しています。この日は、防災備蓄庫について調べていました。自然災害のときに地域の方々が避難する場所になる学校に、どんなものが備えてあるのか確かめました。水や食料、簡易ベッドや仮設トイレなど、たくさんある防災用品を見つけ、グループごとにまとめていきました。

　３年生が音楽で、鑑賞の学習をしていました。聞いているのは、サン・サーンス作曲の「白鳥」です。子どもたちは、チェロの柔らかく温かい音色やなめらかな旋律や、なめらかに繰り返される美しいピアノ伴奏の音色や旋律から、白鳥の姿や動きをイメージしていました。

　２年生が図工で、カッターの使い方を学習していました。カッターを使うことで、いろいろな窓をつくることができます。子どもたちは、安全に気をつけながら、丁寧に切り込みを入れて、窓をつくっていました。

　５年生が体育で、マット運動の学習をしていました。高学年のマット運動では、自分の力に適した技を安定して行ったり、その発展技に取り組んだりしていきます。子どもたちは、資料を参考にしたり、自分の姿を撮影したりして課題をつかみ、めあてに向かって取り組んでいました。
　４日からは、全員での登校になりました。子どもたちは、久しぶりにみんなと顔を合わせる喜びを感じとっている様子でした。

　６年生が算数で、体積の学習をしていました。子どもたちは、これまで１立方センチメートルを単位としてそのいくつ分かによって体積を表せることを学習しています。６年生では、角柱や円柱の体積が、全て底面積に高さをかけることによって求めることができることを理解し、公式も一般化を図ることで新たな公式「角柱・円柱の体積＝底面積×高さ」になることをとらえていきます。既習事項を新しい学習内容とつなぎ合わせて、拡張し捉えなおしていく学びになります。

　１年生の国語の教科書に、「やくそく」というお話がのっています。この物語では、３匹の“あおむし”が出てきて、葉っぱの上で言い合いをしています。「　　」（かぎ）を使って会話文が表されているので、子どもたちは、その気持ちを想像して音読していきます。この日は、どの言葉がどの“あおむし”の言葉なのか考えながら読んでいました。