＜１０月７日＞

国語の授業のひとこまです。
これまでの学習を生かして、子どもたちは、新聞とニュースサイトを比べながら読むという課題に取り組みました。
この授業研究会は、校内で有志による教員でグループを作り、取り組んでいる公開授業です。

子どもたちはもちろんですが、先生方も日々こつこつと自己研鑽に励んでいます。