ものさしで長さを測って、空き箱をハサミでジョキジョキ。

実はこれ、２年生の国語の授業です。「馬のおもちゃの作り方」が書かれている文を読んで、それを実際に作っているところです。「まず」「次に」などの言葉や構成の工夫で、いかに読み手に分かりやすい文になっているかを学習します。算数、図工の要素もあります。

これから、日々の生活で生かしていけるように指導していきます。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　R4.12.13　校長