桜井小学校

8月31日（月）【児童会】「横浜子ども会議 栄区交流会」 

　横浜子ども会議　栄区交流会は、「いじめをしない、させない、見逃さない　～つながる、広げる、いじめの未然防止の輪～」をテーマとし、栄区の小中学校が一斉に集まり、各小中ブロックの取組を発表し合い、今後の活動に活かしていこうという場です。今年度は子どもたちと関わる地域の方にも参加を呼びかけ、子どもたちの中に入っていただき話し合いが進められました。また、発表の仕方もポスターセッションを取り入れ、その場ですぐに質疑や感想を伝え合えるように場を設定してみました。桜井小学校からは、児童運営委員会の子どもが代表で参加しました。本郷中学校ブロックでは各学校のいじめの現状を報告したり、各学校で取り組んでいることを紹介したりしました。桜井小学校はペア郵便や意見箱が出されました。そこから実現した具体例を紹介して、分かりやすく伝えることができました。それぞれの学校の取組の良さを学び、それを各学校に戻ってどのように取り入れていくのかが大切になってきます。

8月28日（金）【1年生】１校時「スタートカリキュラム」

　長い夏休みが明けて、子どもたちの元気な声が学校に戻って来ました。１年生はスタートカリキュラム（ダンス・読み聞かせ・お絵描き・集団ゲーム等）から始めて、徐々に通常の学校生活に慣れていきます。今日は中野幼稚園や本郷小学校、近隣の幼稚園の先生がその様子を見学するため来校しました。1年生は久しぶりに幼稚園の先生に会えて、嬉しそうでした。また張り切っている姿も見られました。朝、登校してくる足取りが重かった子どもも、スタートカリキュラムでは笑顔いっぱいになっていました。

7月22日（水）「教員研修～中野幼稚園と合同研修」

　夏休みに入ったと同時に関東地方が梅雨明けし、毎日厳しい暑さが続いています。教員は夏休みにいろいろな研修を実施しています。今日は幼保小連携の研修がありました。桜井小学校は中野幼稚園と１小１園で交流しています。今年度は幼稚園に小学校の教員が来園して、「幼児期の終わりまでに育ってほしい10の姿」を、幼稚園児の具体的な園での様子を映像でみせてもらいながら、語り合いました。「主体的・対話的で深い学びの実現」は幼稚園も小学校も同じです。幼稚園でどのような学びをしてきたのかを理解することは、バトンを受け取る小学校の教員には欠かせません。幼稚園では遊びからの経験が、小学校では教科と結びついていきます。8月28日には幼稚園の先生が桜井小学校に来校して、本校のスタートカリキュラムを参観する予定です。