大曽根小学校
社会科で農業について学ぶ5年生は、学校の田んぼで稲を育てます。
先日は「代かき」をしました。
水田の中に入った瞬間、泥の感触に「わー！」と歓声が響きました。
これから稲作の工程を一つひとつ経験していきます。
実りの秋が楽しみですね！
生活科で夏野菜を育てている2年生。
地域にお住まいの野菜に詳しい鈴木様をお招きして、
野菜の育て方について教えていただきました。
「虫がついたらどうしたらいいですか？」
「ナスにはどうしてトゲがあるのですか？」
質問タイムにはたくさんの手が上がりました。
実際に育ててみることで、気付くことがたくさん。
収穫が楽しみですね！
※鈴木様は「大曽根応援団」を通してご紹介いただきました。ありがとうございました。
プール開きを行いました。
「安全のかぎ」を受け取った運動委員会の委員長さんが代表の言葉を堂々と述べました。
今年もプールの授業が始まります。僕は今年で最後の水泳学習です。
3年生の時、着衣泳をしました。服を着ながら水に入ると、とても体が重く感じました。僕はこの授業で初めて服を着たまま水に入ったときの感覚を知りました。
学校での水泳学習は命を守るための大事な授業です。夏に海やプールへ行ったときに、自分の命を守るために、今年もこの水泳学習を安全に行いたいと思います。
皆さんもプールの授業を楽しく安全に行いましょう。
6年 運動委員会委員長
学校そばを流れる鶴見川。
普段は橋の上から見下ろすことが多いです。
鶴見川流域センターのスタッフの方々を外部講師にお招きし、
3年生が「水と緑の学校」を行いました。
小さな池になったところには、
魚、どじょう、カニ、エビなど、様々な生き物がいます。
胴長を着たスタッフの方が目の前で魚やどじょうを
すくいあげてくださいました。
「わー！いた！」「ここにカニがいる！」
鶴見川は大曽根のまちの大きな特徴です。
今後の学びにつながるかもしれませんね。
（川へは必ず大人の人と行くように指導しています）
来週はプール開きです。
水泳学習を前に、職員研修を行いました。
日赤より講師を招き、主に心肺蘇生法について実地訓練を行いました。
毎年この時期に行っています。
安全第一で水泳学習を行ってまいります。
ご家庭での朝の健康観察と、
すぐーるによる水泳カード返信をどうぞよろしくお願いいたします。
避難訓練を行いました。今回の想定は大規模な地震です。
校庭まで避難するのは今年度初めてです。
真剣に取り組む上級生の姿が素晴らしいです。
人数確認も素早くできました。
６月は大雨災害を想定し、引き取り訓練を行う計画です。
２年生は「マリノスサッカーキャラバン」の活動がありました。
お二人の選手がコーチとして来校してくださいました。
一クラスずつ活動をしました。
「これできたら、ちょっとレベル上げてみよう」
コーチの言葉にぐいぐい引き込まれ、
みんなボールとたっぷり触れ合いました。
４年生の毛筆は「花」。
めあては「曲がり」「はね」を意識することです。
筆の動きをゆっくりと確認していました。
冠とつくりのバランスも難しい字です。
一人ひとり集中して取り組んでいました。
ひらがなを習っている一年生。
通りかかると「ろ」の日でした。
ろぼっと、ろうそく、ろうか…と言葉あつめ。
「１の部屋から2の部屋、3の部屋へ行って、4の部屋ではらいますよ」と書き方を確認。
「これはどうかな？」「それは３だよ！ろじゃないよ！」
「どこがちがうかな？」「とがっているよ！」
何回かゆびなぞりをして、
さあ、いよいよ鉛筆の出番です。
令和８年度始め 総会資料