折本小学校

９月18日　中休みに運動会のリレー練習が始まっています。短い時間にきっちり練習ができるよう、リレー選手の子どもたちは体育着に着替え、集合も時間通りしっかりできていました。

声を掛けたり合図を出したりしてバトンパスのタイミングをはかりながら、減速の少ないバトンパスができるよう、どのチームも頑張っていました。

９月17日　５年３組は、総合的な学習の時間に廃食油を活用したキャンドルづくりに取り組んでいます。「高学年になったので、少しでも地域に貢献したい」という思いから始まったこの活動をさらに広げ、深めるため、東急ストアサステナブル推進部の方をお招きし、出前授業を実施しました。

授業では、仲町台店で回収された廃食油が航空燃料として再利用されていること、その結果、CO₂排出量を約８割削減できること、そして地域とともに持続可能な社会の実現を目指していることなどについてお話しいただきました。子どもたちは熱心にメモを取りながら、興味深く耳を傾けていました。
その後、５年３組の取組を紹介すると、「とても素晴らしい活動ですね。ぜひ地域に広げていってください。」との励ましの言葉をいただきました。
今回の学びを生かしながら、これからも地域や環境とのつながりを大切にし、活動を発展させていきます。

９月17日　体育館から威勢の良い掛け声と地響きが。６年生の運動会の演技、ソーラン節です。これからどんどん磨きをかけていきますが、まずはよいスタートが切れているようです。筋肉痛（通称：「ソーラン痛」？）は大丈夫かな。

９月16日　15日から中休みや昼休みに応援団が集まって活動を開始しています。今日は、全校で運動会を盛り上げるべく、いろいろな役割を決めたり、赤白それぞれの組のスローガンや三三七拍子の振りを考えたりしていました。

９月16日　ベートーヴェンの交響曲第５番「運命」第１楽章を聴いていた６年生の子どもたち。

今日のめあては「指揮者のちがいによる表現のよさを感じて聴こう」です。指揮者の紹介と写真を見ながら曲を聴き、同じ曲でも指揮者によって演奏の表現に違いがあることに気付いていました。曲を聴きながらタブレットのワークシートに書き留めたそれぞれが感じたこと、気付いたことを全体で共有していました。

９月14日　４年生は「まぼろしの花」を描きました。誰も見たことがない不思議な花を想像して表現しています。子どもたちは、タブレットでどんな形や色で、いつどこにどんな風に咲くのかなど、自分だけのまぼろしの花の特徴やストーリーを考え取り組んでいました。

９月15日　２年生の図工「ふしぎなたまご」の題材。子どもたちはたまごから生まれてくるものを想像し、発想を広げて楽しそうに描いていました。花火、かわいい動物、にじ、火山、花･･･本当に様々です。

子どもたちの描く世界は、無限の魅力と可能性にあふれています。

９月14日　４年生が自分たちでテーマを決め、誰に何を伝えたいのか目的や相手を明確にして新聞づくりに取り組んでいます。取材、情報集めも、アンケートを作ったり直接インタビューしたりして目的に合った方法を考えて、頑張っています。それぞれの伝えたいことが伝わる、特徴ある新聞の仕上がりを期待しています。

９月14日　運動会の演技の練習が始まりました！

１年生は今日、体育館で嵐の「Happiness」の曲にのって、ひざをまげたり手をきらきらさせたり･･･これからのりのり、きらきらで踊る姿が本当に楽しみです。

手具として持つポンポンも、今年はクラスで決まった色でなく、自分で色を選ぶことになっています。一人ひとりが表現を楽しんでほしいです。

９月11日　６年生が、図工「墨と水から広がる世界」の作品に取り組んでいました。水をたっぷり含ませたり、少しだけ墨を含ませたりして、かすれやにじみ、濃淡の変化を楽しみながら和紙に向かう子どもたち。

水の広がりや墨の重なりから生まれる思いがけない形や動きを生かし、一人ひとりがまさに「ゲイジュツ」作品を生み出していました。