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「場所の奥行きを使って、楽しく見えるものをつくってみよう」という、6年生の図工の学習です。グループで考えたアイデアを生かせるよう、調整を重ねながら活動していました。
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「場所の奥行きを使って、楽しく見えるものをつくってみよう」という、6年生の図工の学習です。グループで考えたアイデアを生かせるよう、調整を重ねながら活動していました。