自分や友達を思いやり、心豊かな子を育てます。

 　①「あいさつ運動」を通じて、児童一人ひとりの他との豊かなコミュニケーション力の育成を図ります。

　 ②行事や学級活動を通じて、児童の自主的な活動や自己有用感の育成を図ります。

　　

○学校いじめ防止基本方針 [201KB pdfファイル] 

本校におけるいじめ防止に向けた基本的な方向、取組の内容を示しています。