更新情報
-
6年生≪結≫、中学校へ行きました。
年に一度の「児童生徒交流日」。
学区である平戸中学校・秋葉中学校の生徒さんたちが、それぞれ学校紹介や授業参観などを行ってくださいます。
小学生にとっては、半年後に進学する「中学校」のプレ体験となる半日です。
給食をちょっと早めに食べ、平戸中組と秋葉中組に分かれていざ出発！
気持ちのいい秋晴れで、午後のちょっといい運動になりました。
平戸中学校に到着！
子どもたちは校庭の広さに驚いていました。
正門前から中学生の盛大な歓迎に迎えられました。
前半は小グループに分かれて、中学校の授業の参観。
なんだか難しそう？
後半は体育館に集まって、合唱コンクール優勝クラスの合唱を聞かせていただいたり、部活動紹介を見せていただいたりしました。
この児童生徒交流日は中学校ブロックで行っているため、平戸小・平戸台小・東品濃小の児童も一緒です。
子どもたちの目と耳は、中学生の発表に引き付けられていました。
「中学校」のイメージをしっかりつかめる、いい機会をいただきました。
平戸中学校のみなさん、秋葉中学校のみなさん、ありがとうございました！
-
校内をのんびり歩いておりましたら、5年生≪五色絢爛≫の子どもたちが何やら野球ボールをもってぐりぐりしていました。
野球ボール？
実は5年生が育てていた「五色絢爛米」、脱穀まで終わり、いよいよ籾摺りの段階になっていました。
野球ボールやすりこぎで、ごりごりと籾殻を外していきます。
これで立派な玄米になりました！
一応、この状態でも食することは可能ですが・・・
さて、どうしていくのでしょうか。楽しみです。
-
10月7日付日記でもご紹介した、科学クラブの「藍染」。
2回目の今回は「水色染め」に挑戦です。
染める布を絞ったり、挟んだり、工夫を凝らしています。どんな模様がつくでしょうか。
中には前回の「叩き染め」の布をもってきている人もいました。
浸して、漬け込んで、しばらく待ちます。
藍染というけれど、草木の液は緑色・・・？
十分に漬け込んだら、しっかり濯ぎ。
あれあれ、緑に染まっていたはずの布が鮮やかな青色に！
素敵な染め上がりの作品が、たくさんできました！
葉緑素の緑が洗い流され、色素が酸素と結びつくことで鮮やかな青の色が出るそうです。
一晩水にさらして乾かすと、更に発色がよくなるとか。
染物の中にも科学があります。
そう考えると面白いし、不思議ですね。
-
4年生以上で行うクラブ活動の一つに、「卓球クラブ」があります。
今回、校外から講師をお招きして卓球の技術や楽しさを教えていただきました。
打ち方を教わったりラリーの相手をしていただいたり、本格的に、かつ優しく教えていただきました。
こんな機械も持ってきていただきました。
（ボールが打ち出されてきます）
専門家の方に関わって一緒にできるのは、とても楽しくまた価値あることです。
ありがとうございました！
-
校内をふらふらと歩いていましたら、4年生≪４YOU≫のクラスでなにやら作業をしていました。
図工とも違うようですが・・・
アルミホイルを使って作っていたのは・・・キャンドルファイヤーで使うろうそくの受け台です。
作りながら、きっと楽しいキャンドルファイヤーへの思いを高めていることでしょう。
着々と準備は進んでいきます。
あと3日です。
-
校内をふらふらと歩いていましたら、3年生≪トライアングル≫が図工をやっているところに出くわしました。
どれどれ、何を作っているのでしょうか。
これは、ダンボールっ！？
ダンボールを水とボンドにひたして、柔らかくなったところで再度形を作っていくような造形活動です。
工夫いっぱいの作品が出来上がってきていました。
子どもたちの発想の豊かさには本当に驚かされます。
集中して取り組んでいる姿も見られました。
なお3年生、4年生共に、後期から教科担任制に移行しました。
-
10月6日付の品濃日記でご紹介した「いきいきキッズ」。
4年生が終わり、次は2年1組と3年1組が同時に行っていました。
今回も保護者、地域の皆様が準備と進行をしてくださいます。
よろしくお願いします！挨拶も元気です。
今回もやっぱり、汗をいっぱいかくほど子どもたちは夢中です。
人と比べるのではなく、ただひたすら自分のやりたいことに没頭する姿が見られました。
考えてみると、昔は放課後に、自宅の周りや公園で自然にこのような遊びをしていた気がします。
少しでも「自分の身体を思い切り自分の思い通りに動かす」経験になるといいなと思います。
適度な運動は、将来の自分へのプレゼントです。
-
土曜学習参観の代休を月曜日において、火曜スタートの今週です。
4年生≪４YOU≫は、まもなく初めての宿泊体験学習。
大イベントを目前に控え、準備真っ最中です。
校内を歩いていたら、≪４YOU≫の男子だけが集まって話を聞いている光景に出くわしました。
女子は別の部屋で、話を聞いていました。
自分の身も心も成長する時期。いい機会です。
-
今年度の土曜学習参観を行いました。
秋晴れのいい天気の下、日頃平日ではなかなかおいでいただけない皆様にも、よい機会となりました。
続々とご来校いただいています。
今回は3校時・4校時をご参観いただきました。
子どもたちは緊張しているかと思いきや・・・結構普段通りだったような気がします（＾＾；
各学年、様々な授業の形で、子どもたちの学習の様子がわかるよう取り組んでいます。。
2時間の参観なので、授業の組み合わせにも工夫が見られました。
ここまでの授業で取り組んだ成果物の掲示も行いました。
左の写真は、10月14日付品濃日記でもご紹介した「薬物乱用防止教室」で作成した各班の「新聞」です。
途中に中休みも挟んで、一生懸命遊ぶ様子も見ていただくことができました。
参観いただく保護者のマナーも素晴らしかったです。
ご協力ありがとうございました！
-
6年生≪結≫を対象に、「薬物乱用防止教室」を行いました。
講師として、本校薬剤師の先生にご協力をいただきました。
1時間目は、講義を中心に。
まずは子どもたちの身近にある「カフェイン」からスタート。
ついついエナジードリンクなどに頼りがちな場合もありますが、実際は・・・
子どもたちはすっかり自分事として引き込まれていきました。
その他、薬の正しい飲み方や、目的に合った使い方、ストレスについてなどお話をいただきました。
子どもたちはメモを取りながら真剣に耳を傾けていました。
2時間目は各クラスに分かれて、グループで新聞づくり。
前の時間に学んだことを生かして、協力してまとめていきます。
短い時間でしたが、役割分担をして素早く作業に取り組んでいました。
GIGA端末もすっかり「道具」として使いこなしています。
最後に、各クラス1グループずつ代表でプレゼンを行いました。
学んだことをもとに、自分たちの感想までしっかりとまとめていました。
子どもたちは自分の生活を振り返り、生かしていこうという視点で考えることができたようです。
身近なところに、気をつけることはたくさんありますね。
こちら、作成した「新聞」は土曜参観の折に掲示されると聞いています。
ぜひご覧ください。