下和泉小学校

5月15日（金）

放課後先生たちが図書室に集まり、会議の時間。

本日のテーマは教師の主体的・対話的な学びをどうもつかを検討しました。

それぞれの先生たちが自身の今年のテーマをもとに課題意識が近い方とグループを組み、今後自分たちでどのような学びを作り上げていくかを対話の場を持っています。学校や子どもたちの実態を踏まえ、それぞれが下和泉小に必要なものは？そのために自分がどんな力をつけていく？と話し合いました。こういった学びを深めて、子どもたちのために頑張ります！

≪５月１５日≫

１，２年生合同で、このままではヤゴがいなくなってしまうことや『救出』した後、どのような環境で生活をしてもらうのがよいのかを考える時間をもちました。

その後、プールに行き、ヤゴ『救出』大作戦を行いました。成長を見守っていきます。

≪５月１４日≫

15：30～16：00にかけて一気に天候が変わりました。その前には、薄暗くなり、涼しく強い風が吹いていました。

これは、天気の急変のサイン。その後、「雹のち豪雨、ずっと雷」。まるで、夏のような天候でした。

下校時刻と重ならなくてよかったと思っています。今後、天気の急変で、急遽、下校時刻が変更になることも考えられます。

その際、保護者の方や子どもたちに柔軟な対応をお願いすることもあると思います。

≪５月１２日≫
大型連休中にぐんぐん育った夏芝を、芝刈り機で整えています。芝を刈ってから分かりましたが、しっかりと目のつまった芝生となっていました。今後、長さを調整しながら数回刈る予定ということでした。

≪５月８日≫
手作りの竿で和泉川へ出発しました。出発前には、集団で行動する際の注意点を考えたり、魚は簡単に釣ることができないため、あきらめないことが肝心だと粘り強く取り組むことを確認しました。
結果は・・・・、自然の厳しさを学ぶこととなったようです。

≪５月１日≫

６年生は、キラリンピック2026プロジェクトチームに分かれて、運動会の運営に参加します。

子どもたちが集団活動を通して行事を創り上げる経験を積むことで、

「やってよかった」「次は〇〇してみたい」を見つけられるといいなと思っています。

≪４月２８日≫

毎年毎年新学期になると健康診断がありますね。体操着に着替えて、健康手帳に記録していきます。

みなさんにとっては毎年あるいつものことですが、健康診断って、自分の体を知るきっかけなんです。

それを教えてくれるお知らせが、保健室前に掲示されていました。保健室の先生からのメッセージを受け取ってほしいです。

≪４月２７日≫

これまで、１年生は中休みになると広い広い校舎の中を

「どこにどんな部屋があるのか」を探し回っていました。

しかし、自分たちではなかなか分からなかったので、

先輩（２年生）の力を借りていました。

自分たちの力で解決することができたでしょうか。

≪４月２４日≫

牛乳パックはリサイクルのことも考えて、開いてからきれいに洗って乾かしています。

ただ、牛乳パックを開くことが難しく、こつが必要となります。

そんな時は、６年生の力を借りて上手になっていきましょう。

１年生のみなさんは、上手に開けるようになったら、そのことを６年生に伝えてほしいなと思います。