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夢をもち 

自分たちの力で 未来を創り出す子ども

  ~やりぬく子 ともに生きる子~ 

令和6年度 創立75周年

     

  

更新情報

6月13日 2年生が「かえるのがっしょう」を歌っていました。

担任が「みんなの前で『輪唱』をやりたい人?」と言うと、とてもたくさんの子どもの手が挙がり、元気に歌っていました。

「輪唱になっているか」友達の歌声を一生懸命聴く子どもたちの表情も、にこにこで楽しそうでした。

6月11日 5年生が家庭科でネームプレート製作に向けて、玉結び、玉止めに取り組んでいました。

「玉結び、難しい!!」と言いながら、一生懸命頑張る子どもたち。

全体での説明の後、ペアでできる子に教えてもらったり、グループで集まって取り組んだり、ひとりでじっくり取り組んだり・・・様々な形で頑張っていました。

「できない」と困っていた子も、先生に直接教えてもらう列に加わり、教えてもらってうまくできた時、「できたあ!」と満面に笑みを浮かべて喜んでいました。

 

6月11日 3年生が長さの学習をしていました。

子どもにとって、量感覚を身に付け、長さの単位をしっかり理解するのはとても大事です。

「床から天井までは4〇?」・・・など適切な単位を考える問題を楽しみながら行っていました。

今、5年生は来週16・17日の西湖宿泊体験学習に向けて準備を進めています。

しおりを見ながら、自分のめあてを各々でたてて、その後、活動班のめあてを話し合っていました。

当日もめあてをしっかり意識し、思い出に残る充実した体験学習になるとよいですね。

6月10日 4年生は理科「電流のはたらき」の学習をしていました。

一人ひとり自分の回路を組み立てて、プロペラを回す活動から学習問題を出し合っていました。

 

6月10日 図工の学習「墨から広がる世界」で、6年生が墨の濃さや筆使いなどをいろいろ試しながら「アート」をつくっていました。

墨やいろいろな用具を使い、黒と白の表現を楽しんでいました。

6月10日のプール開き集会では、運動委員会のみなさんが司会やはじめの言葉、代表児童の言葉、プール学習のルールについてのクイズと解説を担当しました。実際に動きながらのルール解説はとても分かりやすく、全校の子どもたちはしっかり集中して聞いていました。

最後にプール学習の安全を願って「安全の鍵」が代表児童に渡されました。

先日のあじさいスタンプで描いた絵が仕上がりました。ちょうど、そろそろ梅雨の季節になるので、ぴったり。

どの絵もすごく素敵で、雨の季節が楽しみになる気持ちにさせてもらえました。

 

6月5日 来週10日のプール開きにむけて、6日にプール清掃があるので、その前にプールにいた「やご」をすくいました。

すごく小さいやごからとても大きなやごまで、数種類いました。

とんぼになって元気にとびたっていくのを見届けられるといいですね。

「見て見てー!コーヒー、作ったの。」「足をつけると気持ちいいよ。」「おだんご、できたよ。こうやって作るんだよ。」「トンネル、トンネル!」

なんとも楽しそうな子どもたち。どろどろになって、思い切り砂や土となかよしになっていました。