生活科の学習で１・２年生が一緒に学校たんけんをしました。１年生は、いろいろな場所に連れて行ってもらい、嬉しそうに初めての場所を興味津々に見ていました。２年生は、事前に回る順番や説明することを決めて臨みました。たんけんが始まると、1年生を案内することに緊張していました。しかし、時間が経つにつれ、事前に準備したことを生かして案内することができるようになり、たんけんを終えて１年生の教室まで２年生が送っていくときには、お互いの緊張も解け、仲良くなっていました。初めてのことは緊張し、気後れしてしまうこともありますが、乗り越えると笑顔になれること、人と人が繋がれることのよさを実感していました