本宿小学校

　図工のアートカードの活動では、イメージに合った作品を選び、考えや思いを伝え合う活動を通して、感じ方の違いや似ているところについて考えました。

「心のもよう」の絵の具で描く活動では、自分の心に問いかけながら、この気持ちを絵の具を使って表現しました。鑑賞の時間には、友達の描いた作品を見て、表現の違いを楽しんでいました。

図工においても「みんなちがってみんないい」を感じることができたかなと思います。

　3年生は国語の学習で学校図書館へ行きました。司書の先生から、本の配置についての工夫を教えてもらいました。自分で選んだ本の世界を味わったり、友達と一緒に本に親しんだりする様子が見られました。これからも、たくさんの本にふれてほしいと思います。

５月１５日（木）はまっこ交通安全教室を行いました。見通しの悪い道路、信号機のある交差点などの模擬道路などを校庭に設営して、正しい自転車の乗り方などを体験を交えて学習しました。

　体育館で、新聞紙と一緒に楽しく遊びました。ちぎって新聞紙シャワーにしたり、くるくる巻いて細長くしたり、細長く割いてひらひらさせてみたりと、自分なりの表現で楽しみました。

4月23日、１年生を迎える会を開いてもらいました。ペア学年の６年生からは温かい歓迎の言葉を、２年生からはアサガオの種とメッセージが書かれたメダルを、５年生からは校歌が書かれた模造紙をプレゼントしてもらいました。３年生と４年生からは、本体や年間行事について教えてもらいました。これからもっと、本宿小のことを知っていきたいです。

　3年生は社会の学習でまちたんけんに出かけました。学校の屋上から本宿のまちを見てみると、様子がちがうことに気が付きました。この日は東側に出かけていき、鶴ヶ峰駅周辺をたんけんしました。お店が多いことや、たくさんの人々が駅の周りにいることなど、たくさんの発見がありました。

　2年生は菜園でピーマンを育てる予定です。そのために、菜園で草抜きをしました。はじめは大根の花畑だった菜園が、草抜き後は植物を植えられる畑になりました。自分から進んで行動する姿がたくさん見られました。

４月、初めて学年で集まり、学年開きをしました。

元気いっぱいの５年生、１年間一緒に勉強をする先生たちの自己紹介クイズは大盛り上がりでした。

また、学年目標についての話もしました。今年度の学年目標「＋１」に向けて、できるようになりたいことや頑張りたいことを考え、行動できる5年生になってほしいと思います。

４月１８日（金）旭区にある資源循環局（清掃工場）に見学に行きました。自分たちが家庭で出したごみがどのように運ばれてきて、どうように処理されているのかを実際に見学することができました。普段見学することのできない施設内を、目を輝かせて見学していました、