〇基礎・基本の定着とともに、それまでに学んだことを活用して課題を解決する力や自ら進んで学習する態度を身に付けさせます。

     令和5年度 3つのプラン[学力向上アクションプラン].pdf  

 

本校児童の学習状況を踏まえて作成した、学力向上に向けた全体計画です。

 

〇令和4年度に実施された学力・学習状況調査の結果を報告いたします。 

   令和4年度[全国 学力・学習状況調査の結果] 

 

   令和4年度 [横浜市 学力・学習状況調査の結果]