３年生が教室で理科の学習「電気で明かりをつけよう」を進めていました。
左の写真は黒板横にあるテレビの画面、中央の写真はそれぞれが使用しているiPad。同じ画面をのぞきながら友達が提出したノートから考え方を共有しています。
実は、昨日から２学級が閉鎖で自宅学習を進めていますが、学校と家庭で同様なやり取りを行うため、その学習方法を再確認する意味でも有効だととらえています。