２年生で、教育実習生による社会科の研究授業が行われました。都市問題についいて考えるとともに、標記についても自分のアイデアを考え、班のメンバーと共有していました。子どもたちは、満足しているようですが、高齢者も住みやすいまちにするためにどうすればよいか、真剣に考えていました。地域のために何ができるかを考えることができる山中生、さすがです。