全学年合同の学級委員会で、標記について話し合いました。３年生がグループの中心となり、進めていました。クラスの団結力、交流を深めるなど、いろいろな意見が出ました。目的を達成するために学級委員ができることについても話し合いました。目的にそぐわない言動を改めさせる、ポジティブな（応援するような）言動を心掛けるなどの意見が出ました。

そこで、子どもたちには、目標と目的の違いについて、目標「優勝する」と目的「クラスの団結力、交流を深める」のどちらが大切かについて考えてみてほしいと思います。