六年生が図画工作「この筆あと、どんな空?」という単元で美術作品の鑑賞をしていました。美術作品の一部を拡大して、そこに描かれた空に着目し、表現の特徴をとらえていました。複数の作品を見て、表現の違いや気づいたことや感じたことをメモして、見方を広げていました。

 本日の給食のメニューは「むぎごはん、にんじんごはんのぐ、すましじる、こおりどうふのそぼろに、牛乳」でした。