4年生の国語で、写真と文章を対応させながら、アップとルーズを対比して説明するよさについて学習しています。「アップとルーズで伝える」の筆者の工夫を取り入れて、学級通信づくりに取り組みます。この授業では、教職員が授業力を高めるための授業研究会を行いました。