社会では、地球儀と地図を使って、世界の国々、大陸などを調べました。子どもたちは「地球儀だと全体を一気に見ることができないなー。」「地球儀と地図で、国の大きさが違う!」と2つのメリット、デメリットを一生懸命考えていました。

 理科では、アブラナの花の観察を行いました。虫眼鏡で観察したり、ピンセットでつまんでみたりしてより細かく、花のつくりを調べました。