いろいろな学びかた!
4年生の理科の授業では、「直列つなぎと並列つなぎのちがい」を実験で確かめようとしていました。
グループで協力して電流計につなぎ・・・「わ!直列のほうが大きい!」自分たちで確認できると笑顔が輝きます。
また、隣のクラスでは・・・。iPadを使って漢字を練習する児童が。
画面をタッチすると「『よくできました』がもらえるよ!」と真剣に取り組んでいました。
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登録日: 2022年9月7日 /
更新日: 2022年9月7日