4年生 今週の予定カード（5月7～8日）
４年生のみなさん、いかがお過ごしですか？
先生たちが、やっていたスポーツは・・・。
村田：バレーボール 田中あ：円盤投げ（陸上） 中村む：ソフトテニス です！
どうでしょう？当たりましたか？
さて、次の問題です。
先生たちの好きなお菓子は何でしょう？
5/7・8の学習課題をホームページに挙げました。
頑張って、取り組んでください！
４年生保護者の皆様
ご理解ご協力ありがとうございます。
休校が延長された場合、５月の学習課題に「漢字辞典の使い方」「本は友達：事実にもとづいて書かれた本を読もう」があります。
ご家庭に「漢字辞典」「ノンフィクションの本」がある場合は、そちらをご活用ください。学校からの貸し出しを希望する場合は、校庭開放の際に児童に手渡しをします。
(５０冊ほどしかないため、なくなり次第、貸し出しは終了となります）。
＜学習内容＞
教科・単元：国語「漢字辞典の使い方」
必要なもの：漢字辞典
学習内容：漢字辞典を使用して、漢字の部首や画数等を調べる。漢字を「音訓さくいん」「部首さくいん」「総画さくいん」で引いて調べる学習。
教科・単元：国語「本は友達：事実にもとづいて書かれた本を読もう」
必要なもの：ノンフィクションの本 教科書P102～113をご参照ください。
学習内容：ノンフィクションを読み、そのよさを紹介する。紹介するために、「ポップ」「おび」を作る学習。学校が再開したら、本を紹介し合う予定です。
※5月7日提出となっていた課題については、提出方法、提出日ともに後日連絡いたします。
４年 今週の予定カード（5.7～5.8）.pdf [83KB pdfファイル]
４年国語 ５月７・８日課題.pdf [778KB pdfファイル]
４年算数 ５月７・８日課題.pdf [492KB pdfファイル]
