2年音楽「汽車は走る」では、汽車の走る様子を鍵盤ハーモニカを使って、表現していました。4年社会「昔から今へと続くまちづくり」では、吉田新田について調べたことを出し合い、うめたての理由や工夫について考えていました。6年図画工作「未来のわたし」では、撮影した「未来のわたしのポーズ」の写真を見ながら芯を作っていました。

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