5年の子どもたちが、廊下に掲示されている区の巡回作品展を鑑賞していました。作品のよいところをメモしながら、見学していました。2年図画工作「ことばのちから」では、お話を聞きながら、印象に残った場面をキャンパスいっぱいに大きく描いていました。