ふりこのきまりを、勉強している5年生！

　最初の予想では、ふれはば・おもりの重さ・ふりこの長さ、どれを変えたら速さが変わるんだろう？と、意見がどのクラスでも分かれていました。
 
　実験が進むにつれて、「え？変わらない！なんでだろう？」「きっと、重力が関わってるんじゃない？」などと、驚きと発見、深い考えが生まれてきた子どもたち。
 
 
 
　5年生の理科の授業も残り少なくなってきました。残りの授業も、たくさんの発見ができるといいなと思います。
 
 
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