夏休み中に取り組んだ作品（任意）が各学年の教室前などに展示され始めました。自分の興味・関心に応じて作品作りに取り組んだり、仮説や予想を立てて研究を進めてまとめたりしたものが展示してあります。休み時間には、興味深そうに他の人の作品を見る人がたくさんいました。校長もじっくり見ていました。