5年生は、総合的な学習の時間で体験学習に行った三浦で学んだことをプレゼンテーション資料にまとめて、4年生に発表しました。

相手の立場に立った発表の仕方を意識して、クイズを出したり、相手に問いかけたりしながら発表を進めることができました。

4年生も話をよく聴き、感想を伝えたり、質問したりすることができました。最後にはプレゼンテーション資料のつくり方を教えてもらうなど、今後の学習につながる体験をすることができました。