5年2組では、総合的な学習の時間を中心とした学習において「階段アート」に取り組んでいます。階段アートは、それぞれやることを分担して活動を進めています。

 アートのデザインは「フジナミキング」を真ん中にして、周りには、富士見台小学校の象徴となる読書や歌声などを描いています。

 完成まであと少しなので楽しみにしていてください。(5年2組代表)

※右の写真の絵を、左の写真の階段一段一段の高さに合わせて切り分け、はり付けていくいく予定です。