令和４年２月１日（火）

一人一台のタブレットで、先生が出した算数のプリントを解いている様子です。指を使って数字を書くのですが、枠が小さくて書きにくいところは、自分で画面を大きくする操作をしています。出来上がったら、先生のタブレットに送ります。先生も丸をつけて返却すると、「先生から送られてきた！」と嬉しそうな声が聞こえてきました。タブレットの操作がぐんぐん上手になっています。

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