令和3年10月14日(木)

絶好の秋晴れの元、研究主題の「主体的・対話的に学び、自己を深く探求しようとする道徳教育」を実現するべく、4・5組と6年1組で研究授業(道徳)が行われました。普段とは違う授業の雰囲気に子ども達はドキドキ!外部講師も招き、実りのある研究授業となりました。