研究授業

     ▲ハードル走の授業(5校時)

 教育実習生(保健体育科)の実習期間も早いものであと三日となりました。今日は、これまでの学びを生かし研究授業を行いました。事前に指導案を作り、大学の先生が見守る中、授業に臨みました。多くの教職員が授業を参観し、気づいたことを放課後、実習生に丁寧に助言する姿がありました。とても素直な実習生なので指導されたことを自分のものとして生かしていくことと思います。

保健指導

      ▲保健指導(6校時)

 三週間という短い時間でしたが教員としての素養を十分感じました。今夏の採用試験、頑張ってください!

授業の反省

▲放課後、指導教官と共に参観教職員から感想やアドバイスをいただきました。