きいてきいてきいてみよう(教室)

きいてきいてきいてみよう(廊下)

5年生が、国語の時間に、友達の魅力を探るために、「きいて きいて きいて」インタビューをしています。

3人グループで、本校の広い廊下を活用して、それぞれのグループ同士が離れて活動できるよう工夫していました。

これまでに知らなかった友達の魅力に気づき、ますます仲が深まったのでしょうか。みんないい表情をしていました。