すみれが丘小学校

　日本水難学会の指導員をされている笹木様をお迎えし、着衣泳を行いました。

今日は、３年生児童にご指導いただきました。もしもの場合、どうしたらよいのか、レクチャーと実地訓練をもって教えてくださいました。

　溺れそうなとき大切なこと。それは、「浮いて・待つ」ことです。いざという時、浮くものについて（浮き具）を教えてくださいました。

▲浮き具としてまず一番効果的なのは、ライフジャケットです。水辺に行くときはライフジャケットを着用しましょう。この他、日用にあるものでは、クーラーボックス、ランドセル、水筒、お弁当箱、そして未開封のお菓子やカップ麺も浮き具となるようです。

▲水中歩行です。これがなかなか進みません💦

▲後半は、実地訓練です。まずは、服を着たまま歩いたり、泳いだりしました。水を吸収した服は重く移動するのが大変なことを体感しました。次に大の字浮きをしました。身体の力を抜いておへそを突き出すようにして浮くとよいことを知りました。

　最後に溺れた時の合言葉、「浮いて・待つ」ことの大切さについて教えてくださいました。この夏、水辺へ行った際は、まずライフジャケットを着用しましょう。そして、それぞれの施設等でのルールを守ることも大切です。

　素敵な夏休みにしましょう。笹木様、本日はご指導ありがとうございました。

　▲色鮮やかな横断旗を１０本いただきました

　ウエインズトヨタ様より交通横断旗を贈呈いただきました。今年度は県内１５９校に贈呈したそうです。

贈呈に当たっては、本校の交通指導員さんも同席していただき、本校の登下校見守りの実態や取組についてお話しいただきました。

　横断旗には、「ドライバーさん　ありがとう」の文字が綴られています。横断に当たり止まっていただいた際、感謝の気持ちを伝えることでドライバーさんもいい気持になりますね。

　いただいた横断旗は、危険箇所を中心に活用していきたいと思います。

　横断旗を提供くださいましたウエインズトヨタ様、本日はありがとうございました。　

　みなさん、学援隊をご存知ですか。

学援隊は、ビオラ応援団の一組織で、児童の登下校の安全を守ってくださっている方々です。主に下校に於いて、危険箇所を中心に旗振りをしてくださっています。現在も猛暑の中、子どもたちの安心、安全のために活動を続けてくださっています。今日は、そんな学援隊のみなさんが１３名お越しくださり、活発な意見交換が行われました。

「黄色のビブスを着ることで、車の抑止力になっていると思います。」「今は、とても暑い時期なので、水を飲もうねと声かけもしてます。」「子どもたちに、ありがとうございますと言われるとうれしい気持ちになります。」「通学路をしっかり守っているのか心配になることがあります。」「放課後、自転車やキックボード等、危険な乗り方をしているのか心配です。」　

　地域の多くのみなさんに子どもたちが守られていることを感じうれしく思いました。今後共、よろしくお願いいたします。

　今日は、七夕です。今日の給食は、七夕メニューでした。日本には、七夕の日にそうめんを食べる習慣がありす。なぜだかわかりますか。ゆでたそうめんが、天の川に似ていることや織姫が機織りに使う糸に似ていることから食べられるようになったと言われています。今日も調理員さんが、暑い給食室で、みなさんのために一生懸命調理してくださいました。

　ごちそうさまでした！

　七夕となりました。今日は、すみれが丘郵便局長さんをはじめ、2名の郵便局長さんが来校くださり、お手紙教室を実施してくださいました。この取組は、今年度で5年目となります。本校では、本物にふれる学習の一助として、出前授業を多く取り入れています。このお手紙教室もその一つです。

　今日は、主に宛名の書き方を中心に学習しました。宛名面は、どこから書くのが正式かご存じでしょうか。実は、宛名氏名をまず書くのが正式だそうです。

　そして、この学習でもう一つ大切なことは、他者意識をもち、相手の気持ちを考えて書くということです。お家の人、おじいちゃん、おばあちゃん等、それぞれ思いを伝えたい人にお手紙（暑中見舞い）を書きました。やさしい気持ちが伝わるといいですね。

　この他、全国にある郵便ポストや郵便ポストの変遷について、写真を見せていただきながら教えていただきました。

　郵便局のみなさん、今日は手紙の書き方を教えてくださりありがとうございました。

　七夕に夏祭り、図書館も夏本番です。

　図書サークルさんいつもすてきな装飾をありがとうございます。

　図書サークルさんの別の顔、本修理についてもみんなに知ってもらおうと、図書委員が図書サークルさんにインタビューして本を修理するさまざまな職人技を教えていただきました。

　本とすみれっ子への愛情にあふれた図書サークルさんの魅力をせいいっぱいまとめて飾り棚で展示しています。ぜひご覧ください。
　８日から夏休み貸出が始まります。１人２冊借りられます。いろいろな本にチャレンジしてください

（文責:学校司書）

　富士宿泊体験学習も2日目を迎えました。子どもたちも元気に起床し、朝食を食べ2日目のスタートです。

その後の飯盒炊飯では、カレーライスをつくりました。みんなで食べるカレーライスは格別でした。

▲最後の見学地、鳴沢氷穴です。洞窟の中はひんやり、天然のクーラーでした。

　午後３時過ぎ、学校に到着しました。暑さに配慮し、体育館にて解散式を行いました。

　実行委員会のみなさんが上手にリードしてくれました。終わりの言葉では、「この経験や学びをこれからの学校生活に生かしていきましょう。」と語っていた児童の言葉が印象的でした。

　一泊二日の富士宿泊体験学習、子どもたちの笑顔が輝く二日間となりました。

　５年生のみなさん、今日は疲れていると思います。ゆっくり休み、週明け元気に登校てください。お疲れさまでした！

　　　　　　▲出発式にて　7:00

　待ちに待った宿泊学習当日となりました。7時前の集合でしたが、5年生が大きなリュックを背負い、続々と学校へやってきました。

　出発式では、めあての確認や引率者の紹介がありました。実行委員のみなさんの上手なリードで進めました。楽しい思い出をたくさん作ってきてください！

　　▲元気でいってらっしゃい！

▲牧場体験です。牛を間近かに見て、そのお大きさにびっくりしました。

▲エサやり体験です。近くで見ると牛は、とてもやさしい目をしています。

▲乳しぼり体験もしました。農場の方が丁寧に教えてくださいました。

▲バターづくりも体験しました。生乳をシェイクするとだんだんバターのかたまりができてきます。パンに塗って食べました。まろやかで美味しかったです。

▲西湖にてカヌー体験をしました。時間の経過と共に自在に進むことができるようになりました。大自然に囲まれながら、貴重な体験ができました。

▲♪遠き山に日は落ちて～♪　夕食後、キャンプファイヤーを楽しみました。踊ったり、歌ったりみんなで今宵を楽しみました。

　　　　　▲５年生　学年目標

　５年生の学年目標旗が仕上がりました。

「れ・き・し」…　礼儀・協力・信頼されるリーダーの頭文字をとったものです。そして、学年目標の下、いよいよ明日から一泊二日の富士宿泊学習です。

この日に向けて、準備を進めてきました。

▲５年生教室前には、日めくりカレンダーを掲示し、当日までのカウントダウンをしてきました。

▲今週の月曜日は、体育館で学年揃ってのキャンプファイヤー練習をしました。

▲今日の４校時は、各クラスでしおりを読み込みながら、最終確認を行いました。キャンプファイヤーで歌う歌が教室から流れてきました♪

　明日の集合は、６時５０分です。

　５年生のみなさん、今日は、早く休んで、明日の朝元気に登校してください！

　今日から７月となります。今日は、ハートフル級の水泳です。輪くぐりや宝探しなどをして楽しく学習できました。各学年とも水泳学習を順調にこなしています。

▲はじめと最後は、シャワーの時間です。子どもたちには、「じごくのシャワー」と呼ばれています。今も昔もなぜだかシャワーは冷たいものの代名詞です！

▲ハートフル農園では、ナスやピーマン、ミニトマトなどが実をつけています。みんなで育てた野菜たち。美味しくいただきましょう。