7月7日(金)校内授業研究会を実施。「主体的な学びに向かう力の育成」を考え、

児童も教師も学ぶ姿勢を高めていきます。1回目の授業では低中高学年それぞれの授業を

職員皆で見合うことで、学校課題の解決に向けて考えていきました。