1年生です。国語で『くじらぐも』の学習を行いました。音読や読み取りを進めた後、晴れた日に屋上に出て、「天までとどけ、一、二、三!」をみんなでやってみました。すると、「先生、あそこにくじらぐもがいる!」との声が。見ると、確かにあちらこちらにくじらぐもがいて、心の純粋さにほのぼのしました。

この後、くじらぐもにあてて手紙を書き、学習のまとめに入りました。実際にやってみたことで、登場する子どもたちの気持ちになったり、文中の会話や場面を想像したりして、より生き生きとした読み取りにつながったことと思います。